
刚刚,中考成绩揭晓
南京一中再次
被初三优秀学生和家长强烈关注
就在四天前
6月28日,南京一中成为全城焦点
“江苏少年工程院”成立!
“火炸药之王”、国家最高科学技术奖获得者、中国工程院院士王泽山来了;“奋斗者号”“深海勇士号”载人潜水器副总设计师李艳青博士来了;材料专家、中国工程院院士缪昌文担任江苏少年工程院院长,发来视频寄语;江苏省科协副主席冯少东宣读“江苏少年工程院”工作架构; 江苏省科协副主席、南师大党委书记胡敏强宣布“江苏少年工程院”筹备情况;江苏省工程师学会常务副理事长许钧现场发布“江苏少年工程院”院徽。东南大学信息科学与工程学院党委副书记兼副院长、东南大学南京招生组组长王婧菲对话一中学子;南京航空航天大学陶勇副书记向南京一中赠送中国空间站模型;
清华大学、北京大学、南京大学、中国科技大学、东南大学、华南理工大学、南京航空航空天大学、南京理工大学等高校发来贺信;江苏省教育厅副厅长顾月华说,南京一中起到了榜样作用,学习科学、践行科学精神,把个人的理想和追求融入国家和民族事业中,这是青年学子最好的风采体现;南京市教育局局长孙百军说,“江苏少年工程院”不仅是一个区域性科学教育品牌,是青少年圆梦“未来科学家”“未来工程师”的成长平台,也是省市共建、校地融合的新桥梁、新典范。
2021年,南京一中的“科学素养”标识越来越鲜明。南京一中迎来16位院士,正式开启“院士1课堂”。未来三年,一中计划邀请100位院士导师,平均每周开设一节科学类校本课程,让更多的中学生可以在科学家身边成长。
两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,大师云集,全国瞩目。这次大会上出现了一位南京校长的身影,他就是南京市第一中学校长朱焱。
江苏省工程师学会和南京一中联合打造的、面向江苏青少年的高端科技创新教育平台 “江苏少年工程院”成立!
这样一系列的、有计划的创新举措的背后,是一中强烈的教育使命感和时代责任感。
作为首届“江苏少年工程院”执行副院长,南京一中校长朱焱在成立仪式上致辞时,引用习近平总书记在院士大会上最振奋人心的一句话:“我国教育是能够培养出大师来的,我们要有这个自信!”总书记指明方向,基础教育积极作答,南京一中主动破题。朱焱校长说,一中应该做,而且能做,“科学素养”将成为南京一中的育人关键词;培养有科学家潜质的青少年,将成为南京一中对“国之大者”的深刻回应。校长、校友、崇文导师,满满的“一中元素”:1967届校友饶子和院士、2003届校友陈方圆、多位南京一中“院士1课堂”的崇文导师、作为中国科协全国代表大会九大、十大代表及江苏省科协常委的朱焱校长。
一中拥有丰沃的科学教育土壤。学校是江苏省环境生物技术课程基地(江苏省优秀课程基地)、地理综合实践课程基地(江苏省优秀课程基地)、浸润学习高中物理课程基地、南京市星光基地,是首批“南京市中小学创新教育实验基地学校”。学校先后与南京大学、东南大学、中科大、南师大、南农大等高校建立合作,与中科院南京土壤研究所、苏州冷泉港、宝马基地、南京激光科技馆等无缝对接,与相关单位共同开发项目化研究课程,深化学生研究性学习。依托江苏少年工程院的平台,开发科技创新教育项目,组织学生参加国家、省举办的高端科技论坛、科技赛事、科技推广,与高考强基计划、综评招生无缝对接。学校一批名师针对高中数学、物理、化学、生物、信息五大学科奥林匹克赛及JSYPT开发相应课程,培养拔尖创新人才。高二王昊天同学荣获“海亮杯”第二届全国中学生地球科学竞赛决赛金奖第一名的好成绩;学校机器人团队在刚刚结束的2021RCC钱江国际机器人公开赛中荣获最佳质量奖,卓越工程奖和亚军联盟队长奖。各类大咖讲座、课程给南京一中学子提供在科学家身边成长的机会和平台。一起来听他们的感受!2021年提前入选中科大少年班的高二(9)班曹政泽同学告诉记者,一次次讲座和一个个研究项目让我们近距离接触科学大师、工程巨匠、点燃了科学梦想,也助力我成功闯关。“仍记得,5月10欧阳自远院士在南京一中“院士1课堂”所叙述的个人经历,尤其是当国家需要自己时,不惜牺牲个人利益而将全身心投入到国家的建设中去的爱国主义精神深深打动了我。”南京一中2021届高三毕业生龚文滕说,这次入围北京大学强基计划,要感谢“院士1课堂”,激发了我对科学研究的兴趣与热情。入围清华大学强基计划的2021届毕业生李扬波告诉记者,早在高一,学校就给同学们提供了丰富多彩的科学课程活动,在实践基地开展生物、地理等多学科研习探讨活动,组织同学前往农业基地参观学习,举行校本评选活动锻炼同学们发现、研究、解决问题的科学能力。打开南京一中校长朱焱的履历,这是一位有着科学精神的校长。朱焱在金陵中学工作的8年多时间里,组织、策划、带领学生参与境内外科技赛事近40项,近300名学生获奖,很多是全国一等奖;朱焱担任建宁中学校长,开设16个较为专业的“教师工作室”,科技类课程占一半以上;朱焱担任金陵中学河西分校校长,将科技教育纳入学校课程体系,面向全体学生开展全年级、整班建制的科技教育课程;朱焱担任南京市第一中学校长,探索新课程改革试验项目——“院士1课堂”,推进成立“江苏少年工程院”。就在今年五月,朱焱校长去北京参加两院院士大会时,也带着“特别任务”。他向院士们毛遂自荐,告诉他们在江苏南京的一所高中里,正在实施“院士1课堂”,他认真介绍这个课程的计划与方案,邀请院士们加入成为崇文导师。一位基层校长,用专业与情怀,用真诚与努力,落实立德树人的根本任务,通过科学素养教育向中学生诠释“高水平科技自立自强”的新时代内涵和“把青年奋斗融入党和人民事业”的新时代期望。“学校的集体活动不仅仅是指向团队精神,我们更需要为同学们开阔视野、厚植理性、宏大情怀,理解‘新时代的中国青年’的使命。”我们希望更多的人,可以看到一所百年名校的责任与担当。除了学生获得高分,这所学校更能给予他们能力的锻造和信仰的锻铸,而这些将成为引领和支持学生一生发展的不竭动力和永续源泉。
南京一中招办
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通讯员 郝良群
南京晨报/爱南京记者 刘颖
编辑 周卉卉