南雍星光 | 南京大学文学院第十六期“恰同学少年”师生交流会活动回顾

槐影婆娑，风暖暮春；少年心事，师语相携。2026年4月28日，南京大学文学院第十六期“恰同学少年”师生交流会于数智里学生社区举行。本次活动以“槐夏入梦，师语润心”为主题，以茶话会的形式邀请温方伊老师与时鹏飞老师与同学们围坐一席、倾心交谈，围绕论文写作、学术研究、创作实践、生活平衡与未来选择等困惑真诚分享，在闲谈间消解焦虑，在交流中点亮前行方向。

交流之中，“文本研读与论文写作”成为同学们最为关切的话题。时鹏飞老师谈到，文学研究应始终以“经典”为根基——先秦汉唐典籍宜深耕、细读；后世文献则可带着问题意识高效筛选，抓住核心方向展开探索。温方伊老师亦分享道，问题意识往往诞生于阅读文献的过程之中，结合当代视角对经典文本作出新阐释，也能找到适宜的研究切口。

面对写作拖延、动力不足、论点难立等困惑，两位老师以平实的话语疏导大家：学术写作本就不必时刻紧绷，状态不佳时整理积累文献材料、保持写作的手感，也是一种进步；若研究思路遇阻，便及时调整方向、重新提炼观点。同时，老师们也提醒大家，治学需秉持严谨之心，扎实的阅读积累与独立的个人思考，才是学术研究的“底气”所在。

身处日新月异的时代，前沿选题与经典理论的融合、人工智能的合理运用，也成为同学们好奇与困惑的焦点。两位老师认为，前沿选题与传统研究并非割裂、对立，以经典理论为根基，结合新现象、新视角展开思考，能让学术研究兼具深度与新意。对于AI工具的使用，老师们提醒到，目前AI仅可作为资料整理的辅助手段，仍无法替代研究者的独立思考与学术创新。学术研究的核心，始终是个人真切的思考与独到的观点，唯有坚守治学初心、保持思辨能力，才能在纷繁的信息中守住学术本真。

作为深耕戏剧创作的实践者，温方伊老师与同学们分享了真挚而深刻的创作心得。她谈到，优秀的创作始于真诚的表达欲，远离套路化的情节堆砌，从真实生活与内心感受中汲取灵感，才能让作品有温度、有力量。

面对市场化环境与创作主体性的平衡之问，温老师坦言，商业创作自有其规则，但创作者始终要守住内心的表达底线，在适配市场需求的同时保留自我的思考，找到适合自己的创作节奏。对于想要尝试创作却不知如何下笔的同学，老师鼓励大家勇敢提笔，无论是系统学习还是随心练笔，唯有迈出第一步，才能让心中所想落笔生花。

面对浩如烟海的古典文献、周期漫长的学术研究，时鹏飞老师宽慰大家，文献研究不必强求穷尽所有材料，找准小切口、深耕细作，远比贪多求全更有意义。

关于自己是否适合学术道路的疑问，两位老师建议，判断的核心依据在于自身是否热爱研究、享受思考，能否沉下心来接受长期沉淀。不必盲目跟风，应当结合自身兴趣、能力与现实情况做出适合自己的选择。在学习与生活的平衡上，老师们也倡导大家找到适合自己的节奏，不必苛求刻板规划，接纳状态的起伏，让求学与生活自然相融，方能行稳致远。

槐夏清风，师语绵长。这场温暖的师生对谈，没有生硬的说教，只有真诚的分享与悉心的指引，为同学们解开了学业与成长中的困惑，也注入了前行的勇气与力量。愿每一位文院学子都能携师者嘱托，怀赤子之心，在求学之路上笃行不怠。