调研组首先来到双柏县妥甸中学，先后走进妥甸中学综合楼、劳动教育实践基地与工会活动室，实地察看学校劳动教育课程开展、实践场地建设及教职工关怀保障情况，对学校以实践育人为导向、以暖心服务聚人心的育人与管理模式给予肯定。随后，调研组前往双柏县第一中学，参观校史馆、科技馆、心理活动室与校园文化角，深入了解学校办学历史与发展历程，重点查看了南京大学帮扶双柏县第一中学的成果及研支团开展的工作成效，对校地协同育人的丰硕成果与研支团接续奉献的精神风貌表示高度赞赏。
座谈会由双柏县第一中学副校长秦子崛主持。会上，南京大学第二十七届研支团宋泽宇代表云南双柏分队作工作汇报，从教育教学、第二课堂、心理助学、科创科普、思政引领等方面总结阶段性成效，表示研支团将接续坚守支教初心，立足岗位履职尽责，持续助力彝乡基础教育发展。
随后，双柏县第一中学副校长秦子崛、妥甸中学副校长黄培佑先后汇报学校教育教学工作开展情况，高度评价南大研支团志愿者的积极作用，感谢南京大学长期以来对学校办学发展、师资建设和学生成长的鼎力帮扶。
在自由座谈交流环节，团州委、县教体局、团县委、县科协围绕教育帮扶提质、研支团服务保障、特色课程共建、科创资源下沉等方面提出意见建议和现实需求，就深化校地协作、资源共享、研学联动等方面深入交流、达成共识。
随后，南京大学挂职干部、双柏县人民政府副县长张庆峰在讲话中回顾了南大与双柏十余载“南与山南”的深厚情谊，充分肯定研支团在智志双扶、乡村教育振兴中作出的贡献，希望双方以此次座谈为契机，持续深化多领域合作，推动优质教育资源下沉落地，更好惠及双柏学子。
南京大学团委书记曹晨作总结讲话。他首先对双柏县委、县人民政府、各相关单位长期以来关心支持南京大学研究生支教团工作表示诚挚感谢。他指出，此次调研座谈中，地方提出的关于校地合作、资源联动、学生发展等方面的诉求，正是南京大学未来深化帮扶的重要方向。未来，校地双方将进一步深化教育校地合作，让双柏学子走出大山、走进高校，拓宽视野格局；聚焦学生学习思维转变，以教研共建、名师送教等方式为双柏教师赋能。他希望研支团在未来的工作中能够做好当地小朋友们一是要做好小朋友们的榜样模范、良师益友、桥梁纽带，以自身言行传递正能量，用青春榜样力量感染带动学生。南京大学将始终心系双柏、情牵彝乡教育。南京大学团委将引导更多南大学子奔赴西部、扎根基层、奉献青春，以实际行动助力双柏教育高质量发展。
十三载山海携手，十三载薪火相传。多年来，南京大学一批批研支团志愿者奔赴双柏、深耕彝乡，以讲台育桃李、以实干担使命，为当地教育发展注入鲜活活力。下一步，校地双方将以此次调研座谈为新起点，持续拓宽合作维度、健全帮扶机制，深化教育共育、科创共筑、人才共享，携手谱写南京大学与双柏县校地协同育人、助力乡村振兴的崭新篇章。
