高考前夕,作文审题可以“自信”——南京市2026年高三“二模”作文对审题“突破重围”的启示

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

       1961年，袁隆平在农校试验田中发现一丛性状优异的稻株，心中悄然埋下了“禾下乘凉梦”。2025 年，我国粮食产量稳定在1.4万亿斤以上，确保了中国人的饭碗牢牢端在自己手中，也为维护世界粮食安全作出了积极贡献。

   1992年，钱学森建议我国汽车工业直接进入新能源阶段，预判汽车产量到下个世纪二三十年代将达1000万辆。2025年，我国新能源汽车年产销量跨越1600万辆大关，连续11年位居全球第一。

        以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

        要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于 800 字。

        我们说，这道试题高度模拟2025年高考全国I卷作文试题，是指除了试题材料意义之间的“非连续性”之外，还有命题人对材料不作任何“理解性”导向，其意义全部“交给”考生“自主”把握。我们说这道试题“用力偏大”，主要是指南京“二模”题的两则材料之间意义的逻辑联系更加“隐晦”，不像2025年高考全国I卷作文试题的三则材料之间的“递进”关系那样“明显”。 这在某种程度上可能影响试题的测试“信度”。但是，在高考命题更加专注“语文素养”考查的背景下，南京“二模”作文题对考生如何突破试题材料意义的“重围”具有重要启示意义。

      在网络上，我们看到了一些对该题的“分析理解”。我们不能不说，虽然其中不少“理解”是“分析者”信马由缰的“自嗨”，但是也有不少“分析”是有“深度”的“高见”。虽然如此，我们相信，在阅读了那些既“深刻”又“高大”的“分析理解”之后，许多考生除了有对“指导者”的“仰之弥高”的崇敬，还有的就是对自己审题“缺乏思路”的自卑。 所以，在距2026年高考只有两周时间的今天，我们建议广大考生还是不要再看类似让自己或“迷糊”或“自卑”的”“导师”的“高论”为好。当然，如果考生对我这篇文章也有某种“不适”之感，建议也尽快终止阅读，以免干扰自己已经建立的良好有效的“主体阅读系统”——虽然我是遵循我的“原点课堂”理念，尽量能从考生阅读理解的视角讲解作文审题的。

      现在，我们仍然回到文本“阅读理解”的原点，遵循阅读理解的基本规律对南京“二模”的作文试题作一点“分析”，希望能帮助考生“复习”一遍阅读理解文本的基本思路，运用可操作的具体切实的阅读理解“方法与规律”，突破作文试题命题者设置的“重围”，以准确理解题意，帮助考生紧扣题旨写作，有效完成这道高考分值最高的试题。

      按照我们前面 几篇关于审题的推文中具体讲解过的关于“材料作文”理解分析的“四步法”，理解该试题的核心点是阅读文本，把握两则非连续性文本材料的逻辑联系，明确材料对象的“特征”。

       我们先概括一下两则材料的“层次”意义。

   第一则材料，写袁隆平在全国人民深受温饱问题困扰的1961年，在试验田中发现一株“性状优异的稻株”，由此生出“禾下乘凉梦”，到2025年，中国人已把粮食安全牢牢掌握在自己手中，为维护世界粮食安全做出了积极贡献。

     第二则材料，写钱学森在我国汽车工业还处于蹒跚学步的的1992年，预判我国新能源汽车在四十年后年产将达到1000万辆，至2025年，我国新能源汽车已经达到1600万辆。

         这道试题的第一个“围堵点”就在，文本两则材料之间“看不出”意义“交集”。考生阅读了我们对材料的上述“概括”之后，材料意义的“共性”是否已经“初见端倪”？

      虽然“命题人企图“客观”呈现材料，不从正面表达“态度倾向”，但按照语言理解的基本规律，我们总是能在文本中找到体现材料意义联系的“关键词”的。我们上面对两则材料的意义“概括”就体现了对材料中这种“关键词”的把握与理解。

       从阅读文本中，我们容易发现，体现材料意义联系的最明显的“关键词”是“时间”。两则材料都特别突出了两位科学家提出“问题”的“时间”起点与取得成就的时间“终端”。起点，一个是1961年，一个是1992年，终端都在2025年。客观地说，这是这道试题过于“隐晦”的 “重要堵点”之一。如果命题人能对起点时间的背景意义作一点提示，对考生可能更为友好一些。今天的高三学生可能很难具体了解1961年代是我国人民“吃饭问题”还处于“严峻”状态的时代，一般考生更难具体了解1992年代是我国汽车工业还是初步学习国外燃油汽车制造技术的时代。如果考生不了解这样的“背景”，就较难提炼出两位科学家在“困境中”的“远大理想” “远见卓识”所体现的不凡“智慧”与崇高情怀。不过，面对考场中“已然如此”的作文试题，我们的考生在不了解两个年代的具体“背景”的情势下，还是可以从两则材料所述“远见”“梦想”到“验证实现”的时间跨度，把握到材料体现的“时间的力量”——几十年的时间对两位科学家的“预见”（梦想）都做出了  惊人的响亮回应。

        其次，两则材料都对两个“行业”到2025年的“发展现状”（成就）作了具体描述，突出了我们国家几十年来“低起点”、高速度发展所取得的令世界瞩目的成就。

        第三，从两则材料内部的句间关系看，命题人突出了时间跨度与具体成就，比较明显地突显出从设想到现实的惊世跨越。

        第四，从两则材料之间的意义联系看，两则材料“共同”突出了两位科学家的“梦想”或“预判”有了良好的“实现”与“验证”，字里行间突显了命题人对国家所取得的成就的赞赏与自豪之情。

        通过上面基于文本阅读的语言分析与理解，我们可以得到这道作文试题所表述的对象及其特征。表述的具体对象是袁隆平与钱学森两位科学家，他们的共同特征是能拨开现实的“迷雾”，敢于“预测”和“想象”更加美好的未来，也就是具有远见卓识，同时得到了现实的验证。

         但是，我们上面的这个关于“材料对象”理解的“局限性”是明显的，没有关注到试题文本在讲述发展“现实”的时候，材料主体对象已经是“中国”（我国），显然，命题人在材料文本中，是把两位科学家作为实际叙述对象（国家）的引入者，材料叙述的真正“对象”是国家（民族）。这也正是这道作文试题理解的第二个“堵”点，由具体的人物引入材料文本的真正的表述对象。有了这样的理解，我们才是真正准确地理解了试题的内涵。

        由此，我们经由两则材料的具体事例，把握到文本材料共同指向的表述对象是行进在现代化道路上的当代中国。依据材料文本，这一对象呈现出两个最核心的特征：其一，拥有跨越时代的前瞻性视野。无论是1961年袁隆平从一株稻穗中萌发的“禾下乘凉梦”，还是1992年钱学森提出的跳过燃油车直追新能源的预判，都体现了在彼时困难或落后的条件下难能可贵的战略远见。其二，具备将科学构想转化为国家现实成就的兑现能力。材料以确凿的数据告诉我们：昔日的梦想已落地为根——2025年我国粮食产量稳定在1.4万亿斤以上，牢牢端稳了中国人的饭碗；昔日的预判已成为现实的领跑优势——同年我国新能源汽车产销量突破1600万辆，连续11年位居全球第一。这种“始于远见、成于现实”的巨大跨越，正是两则材料合力印证的强国之道。

        这样，我们的写作立意可以有，“远见为始，现实为证——我们的民族将梦想兑现为国力”；也可以有，“跨越时空的回应——前辈种下梦想，我辈接力奋斗”；还可以有，“困境中的梦想与属望，坚守中的发展与辉煌”等等。

        网上搜索到两篇据说是考场的“标杆文”。我们认为两篇文章都不是很好扣紧题旨的答卷（可以佐证该作文题的难度）。第一篇题为《期待的份量》稍好一些，据说得分为56分，附录如下，仅供参考。

2026年5月24日

【附录】

期待的份量 

（某考生）

      当弗罗斯特在人迹罕至的小径上踽踽独行，转身回望的那一刻，他心中一定感受到了当初选择这条路时，期待的份量——那种追寻理想的赤诚，那份经过考量后的清醒，支撑着他走过“荒草萋萋”的幽寂之路。

     “期”是发自内心的对未来的美好期许，抑或基于客观事实对未来做出的合理预估。“待”，则指向种下精神种子后，日复一日耐心的投入与奔赴。“期”“待”相合，便道出了古往今来人类社会发展的规律——小到个体对“独善其身”的追求，大到关乎国家、民族前途命运的“兼济天下”之宏愿，无一不是“期待”二字的实践演绎。

       于是我们看到，方志敏在阴冷潮湿的狱中描摹心中“可爱的中国”，在他之后，多少仁人志士为了这愿景前赴后继，换来我们如今的盛世；袁隆平的“禾下乘凉梦”成为一代代科技工作者心中高悬的明月，他们以奋斗实现了今天中国人端牢饭碗的底气。这不仅是对当初个体梦想的报偿，更是撑起民族头颅的脊梁。

       由此亦可见，“期待”具有社会性、集体性。仿佛一场盛大的赠予仪式，我将我的理想赠与你，你我之间便有了并肩战斗的价值联结。“期”是属于个体的，也许微小，但“待”则像石子掷入水中泛起的层层涟漪，绵延、广阔，足以汇聚起改变的力量。

      “期待”并非凭空产生，而是基于客观条件作出的理性预判，是人精神的能动性与主体性的体现。它不同于《窄门》中从天而降的神谕，亦不是《美丽新世界》中一克苏摩给予的脱离现实的幻象。它植根于实践，也最终在实践中抽枝发芽。

      就像钱老于上世纪九十年代作出关于汽车产业的预测，今天我国新能源汽车的蓬勃发展，就是对其科学性的最好回答。只有立足时代之基、回答时代之问，“期”方能为“待”提供指引正确方向的灯塔。失去现实根基的期待，终将归于荒诞与虚无。

     “期待”的份量很重，它代表我们的激情与梦想，代表我们的沉静与坚守。但这并不意味着，每一份期待都能掷地有声，得到应有的回报。客观世界瞬息万变又永恒冷峻，身处其中的我们如蝼蚁、如蝼蚁，力量看似微小到虚无。

      可那又如何？结果不是定义，不是答案。那些星空下的心潮澎湃、平凡日子里踏出的一个个脚印，才是最为珍贵的回响。

      期待的份量很重，我欣然一笑，看向四周志同道合的伙伴，我们一同笑着抬起，踏向那条人迹罕至之途。