如期举办~~【6月14-17日 | 南京】课程游戏化背景下幼儿园美育课程建设实践探索暨特色园学习研修班

当我们谈幼儿园美育时，到底在谈什么？

不是把孩子的画“改好看”，也不是把音乐课排成演出队形——

是让孩子在一次次自由游戏里，长出感知力、表达力与对世界的热爱。

在“课程游戏化”持续深耕的今天，美育已经从“单一艺术活动”升级为：融入生活、渗透游戏、滋养人格的完整课程体系。但它落地时，最难的是一句话：

理念我们都认同，可周一回到班里，怎么干？

所以这一次，我们不坐而论道——

直接把你带到南京特色园的“生动现场”去：看环境、看活动、看孩子、看老师怎么把“美”与“游戏”揉在一起。

你会带走什么（先给你一颗定心丸）

✅ 看得见：四所名园/现场点的真实做法（不是PPT美学）

✅ 拿得走：可迁移的美育游戏案例、环境创设思路、课程路径要点

✅ 想得通：从“为什么要这样”到“回去我可以从哪一步试”——减少空喊口号

✅ 连得上：与同行/园长/骨干一起复盘，把灵感沉淀成你们园自己的小方案

行程速览（6.14-6.17｜南京）

为保证质量，主办方可保留对同等师资/园所调整的权利；会前10天发《报到通知》（具体报到酒店/乘车路线以通知为准）。

为什么建议你（园长/骨干/教研）“一定要来现场”

1）美育不是加一节“美术课”，而是“把美嵌进一日生活”

你会看到：

• 环境如何成为无声的课程（动线、材料、留白、儿童作品呈现方式）

• 游戏区如何变成审美体验场（而不是“做完手工就收进柜子”）

2）课程游戏化的难点，在现场会被“拆开揉碎”

同样是区域游戏、同样是材料投放——

哪些做法让孩子更专注？哪些环节最容易变成“假游戏”？怎样支持而不抢戏？

来现场，跟着孩子走一遍，很多道理会自己跳出来。

3）与特级/名园对话：你卡住的地方，往往别人已经趟过

本次安排中，吴邵萍老师的专场，会把“开放性课程”的关键词落到可操作的判断框架里：

自主从哪里开始？融通在哪条边界发生？共生靠什么机制维持？——更适合用来反哺你们园本教研。

谁最适合来（单人/组团都欢迎）

• 教育行政/幼教主管负责人、进修校、教研员

• 园长、保教主任、教研组长

• 一线骨干、对美育/游戏化有“想做但卡壳”的老师

• 组团来更高效：回园后能直接形成“种子小组”推动改进

费用 & 报名（重要）

• 培训费：1080 元/人（含学费 880 元 + 幼儿园观摩交通费 200 元）

• 食宿统一安排，费用自理，回原单位报销。

• 报名/咨询：郑老师 13716048971

• 特别提醒：欢迎教育局/教育学院/进修校及幼儿园组团参加；会前10天发《报到通知》，建议收到报到通知后再订票/安排工作出行。

本次培训由主办/协办单位出具报销凭证，住宿发票由酒店出具。

让每一次游戏，都成为审美体验的契机；让每一处环境，都成为美育浸润的载体。

南京见。