语法填空重逻辑:第1题“not just a game”冠词选择;第7题“can play together”情态动词表能力;第9题“Whether...or...”引导让步状语从句——不是死背规则,要读懂句间关系。
完形填空情感细腻:讲述坦桑尼亚运动员带伤完成马拉松的故事,动词辨析(crossed the finish line, in pain, continued, realized courage, soon everyone was clapping, no chance of winning, simple answer)——需要代入人物心理,把握叙事节奏。
阅读理解有深度:动物权利论证方式(举例)、海洋调节气候(台风形成图选、段首句匹配、推理后果);《地心游记》节选(文学阅读)。信息量大,需要推理和图示理解。
任务型阅读表格归纳:汉语的声调、语法、汉字演变、书法——要点多,填词需精准;首字母填空徐悲鸿(role, combined, strength, different, wildly, lift, energy, controls, meaning, indomitable)——词汇量和上下文推断要求高。
书面表达:给英国交换生提建议,完成小组项目。需写两点以上建议,语言得体、连贯通顺,考查实际交际能力。