为丰富校园文化生活，激发学生学习数学的兴趣，感受数学独特的魅力，近日，花港第二小学第五届数学节系列活动精彩开展。全校学生积极参与、踊跃挑战，在形式多样的趣味活动中玩转数学、启迪思维，度过了一段充实又欢乐的数学时光。
本次数学节活动内容丰富、形式多元，分板块、分学段有序开展，涵盖计算比拼、创意作品制作、益智棋类竞赛三大类别。
计算能力是数学学习的根基。活动伊始，学校分年级开展“计算小达人”评比活动。同学们沉着答题、细心演算，展现出扎实的计算功底。比赛结束后，学校精选优秀作品进行集中展示，一份份工整规范的作品，成为校园里一道亮眼的风景。随后，各班陆续举行颁奖仪式，为获评“计算小达人”的同学颁发荣誉表彰，鼓励大家勤学善练，夯实数学基础。
一至三年级以数学创意作品大赛为载体，让数学与手工、创意巧妙融合。根据学段特点，各年级设置不同创作主题：一年级开展创意数学拼贴画制作，孩子们巧用各类材料，拼出趣味十足的数学图案；二年级聚焦创意钟表设计，大家结合钟表知识，动手裁剪、装饰，打造出造型新颖、独具巧思的创意时钟；三年级进行创意日历制作，同学们结合年月日知识，精心排版、美化版面，制作出风格各异的特色日历。创作过程中，全体学生热情高涨、动手动脑，认真完成每一件作品。进入年级决赛环节，选手们依次上台展示作品，并自信大方地分享创作思路与设计理念，生动讲述作品里蕴含的数学知识。活动最终评选出特等奖、一、二、三等奖，并为获奖同学颁发奖状，为本次创意比拼画上圆满句号。
四至六年级迎来紧张激烈的五子棋大赛。比赛以年级为单位分组角逐，赛场上选手们沉着冷静、从容对弈，落子从容，在黑白棋局中比拼智慧、切磋棋艺。层层晋级的决赛氛围紧张而有序，大家专注思考、谨慎布局，充分展现逻辑思维与应变能力。赛事结束后，活动现场评出各年级特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
本届数学节融知识性、趣味性、实践性于一体，不仅锻炼了学生的计算能力、动手能力和逻辑思维能力，更让同学们走出课本，真切感受到数学不再是枯燥的数字与公式，而是充满乐趣、无处不在的奇妙学科。此次数学节虽已落幕，但探索数学的脚步从未停止。花港第二小学将继续立足学科特色，开展多样化的数学实践活动，引导学生在探索中收获知识，在体验中快乐成长。
图/文：各班数学老师
一级审核：曹丽婷
二级审核：卢恒
三级审核：李玲
发布：王天月
