南京学习丨不止课本!南京少年的课堂,藏在整座金陵城里

很多家长总觉得，学习只能困在教室、局限于课本和习题里。

但在南京，最好的教科书，从来都是这座千年金陵城本身。

作为国家历史文化名城、文学之都，南京早已打破“课堂围墙”，把博物馆、科技馆、高校院所、自然山野都变成了青少年的专属课堂，让孩子们走出题海，在行走中读书，在探索中成长。

真正的成长，从来不是死记硬背，而是知行合一。

近年来，南京持续深化馆校合作、全域育人模式，出台专项方案推动博物馆资源全面融入中小学教育教学，让每一位南京青少年，都能在家门口解锁沉浸式学习新方式。

不用远赴远方，整座城市都是孩子的研学课堂。

在南京博物院，触摸六朝文脉、明清风雅，历史不再是枯燥的年代和事件，而是一件件文物、一段段故事，让孩子读懂金陵千年底蕴；在南京中国近代史遗址博物馆，回望岁月征程，在实景场景中感悟家国情怀，筑牢成长底色。

在南京科技馆、在宁各大高校实验室，前沿科技触手可及，机器人、人工智能、科创实验不再是书本文字，而是可以亲手操作、亲身探索的实践课题，助力无数少年点燃科创梦想。

在红山森林动物园、城市郊野公园，自然课堂常态化开展，六十余场科普讲解轮番上线，孩子们观察草木生长、探寻生灵奥秘，在大自然中学习生命科学、体悟自然之美。

不止于此，南京持续深耕全域阅读与研学体系。全市中小学落实每周一节阅读指导课，推进整本书阅读攻坚行动，联动各大文博场馆、公共文化空间，开展师生共读、亲子读城、馆校共读等多元活动。从春日读城研学，到四季主题实践，让阅读走出书本，让学习融入生活。

从单一课堂学习，到全城全域育人，南京的教育内核早已悄然升级。

这里没有刻板的填鸭式教育，有的是文化浸润、科技赋能、实践育人、以行促学的全新成长模式。依托教联体建设，南京推动家校社、医教、馆校多维协同，让校内深耕、校外拓展双向发力，构建起全方位的青少年成长体系。

对南京少年而言，成长最好的模样，是眼中有山河、心中有文脉、脚下有前路。

不必困于方寸书桌，金陵城的一砖一瓦、一草一木，皆是学识；每一次行走探索、每一次实践体验，都是成长。

愿每一位南京少年，以城为书，以行践学，在千年文脉滋养中沉淀底蕴，在多元实践探索中奔赴热爱，向阳生长，不负韶华。