夏风启思,童行乐考 ——记南京市江北芳草园小学二年级期末无纸化测评活动
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记南京市江北芳草园小学
二年级期末无纸化测评活动
六月夏风和煦,校园童趣满溢。6月22日下午,南京市江北芳草园小学二年级开展“夏风启思,童行乐考”无纸化综合素养测评。学校紧扣“双减”要求,摒弃传统纸质试卷,搭建语文、数学、美术、音乐、科学、劳动、体育七大特色闯关场地,让孩子们在趣味游戏中展示一学期所学,以轻松愉悦的方式完成期末素养检阅。
语文教室化身诗意闯关乐园,共设三关层层递进。“词语万花筒”里,孩子们随机抽取词卡,标准流利认读生字、四字词语、近反义词,扎实的字词积累一目了然;“诗韵书香阁”中,稚嫩童声诵读课内古诗、日积月累,依据提示完成课文填空,背诵流畅自然、停顿舒缓;来到“妙语小达人”,同学们抽取商量、劝告、请教等交际场景,礼貌完整地表达想法,条理清晰、大方得体。一关关走过,孩子们在识字、诵读、表达中感受汉语言文字的独特魅力。
数学闯关区化身思维赛场,四大关卡融合计算与生活应用。“口算小达人”考验快速反应,乘除法、百以内加减口头作答,依据答题流畅度获得对应星级;“生活小百科”“时间小管家”将数学知识融入日常,学生自主读题、清晰说出解题思路;“故事说数学”鼓励孩子用完整语言梳理数理逻辑。没有枯燥演算,抽象数字转化为趣味挑战,每一次清晰作答,都是思维能力的生动展现。
美术教室以“运动火柴人·创意变变变”为主题,成为创意绘画天地。学生随机抽取跑步、跳绳等运动卡片,精准画出舒展协调的火柴人动态,搭配贴合运动姿态的服饰,再巧用点、线、面丰富画面,搭配和谐色彩完成作品。寥寥线条勾勒活力身姿,缤纷色彩承载奇思妙想,每一幅画作都尽显孩子们的审美感知与动手创造力。
音乐教室奏响夏日乐章,一场小型音乐会热闹开演。同学们抽签选择歌曲演唱、竖笛吹奏、节奏识音等展示项目。有的孩子放声歌唱课本曲目,音色清亮;有的熟练吹奏竖笛,旋律婉转;还有的准确分辨节奏与乐理知识。星级评价温柔包容,孩子们大胆展示才艺,在跳动的音符中感受音乐之美。
科学关卡主打“节气小达人”,聚焦中华传统二十四节气文化。孩子们依次上前,自信完整背诵《二十四节气歌》。全程分层评价,无需提示就能流利背诵的同学收获三星奖章,在朗朗诵读中熟记节气时序,感受古人的生活智慧,传统文化种子悄然扎根心底。
劳动考场开启限时三分钟“书桌大作战”。杂乱的课桌摆满课本、作业本、文具与水杯,同学们有条不紊地分类叠放书本、收纳文具、擦拭桌面,动作干脆利落。评委依据分类准确度、整洁度、完成时长进行星级评定。整理书桌看似小事,却锻炼了孩子的动手能力与条理性,让自立勤劳的劳动精神落地生根。
体育场馆开展“魔法圈大冒险”呼啦圈挑战,每位学生拥有两次尝试机会,取最佳成绩评定星级。连续转5圈、10圈、20圈对应不同奖章,孩子们握紧呼啦圈,调整姿态、稳步转动,尽情释放活力。转动的呼啦圈、灿烂的笑脸,尽显二年级学子昂扬向上的运动风采,在趣味挑战中锻炼肢体协调能力。
闯完全部关卡,集齐七枚奖章的孩子们手持闯关卡,脸上满是收获的喜悦。
本次无纸化测评以闯关集章、星级评价替代传统分数,家校携手共同护航,将知识、美育、劳动、体育、传统文化融为一体,真正实现“玩中考、乐中学”。学校以多元评价落实五育并举,呵护孩子乐学本心,增强学习自信。愿二年级学子带着闯关收获的勇气与学识,在往后的成长道路上稳步前行,收获更多成长惊喜!
撰稿:梁春艳
摄影:二年级组
一审:郑冰
二审:杨雅晴
三审:王世贵
排版:江北芳草园融媒体中心