幼小衔接,南京出实招啦!

• 做好幼小衔接工作是贯彻落实中央、省、市决策部署的重要举措
  

• 列入了当前及今后一个阶段教育改革发展的重点任务

• 列入“我为群众办实事”的民生项目

• 有利于实现幼儿园向小学的顺利过渡，保障儿童身心健康和终身发展

秉承“爱的教育”理念，玄武区从“区域工作创新实践”视角出发，以系统推进、双向衔接、规范管理为原则，建立完善幼小科学衔接长效管理机制。制定玄武区《全域推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》，明确以玄武区教育局为主要责任单位，玄武区教师发展中心为专业指导单位，行政专业合力、园校协同互联，推动本区“幼小科学衔接研究共同体”锚定关键问题开展系列攻坚行动。

• 聚焦幼小衔接阶段儿童发展特质研究，建构“幼儿入学准备-小学入学适应”双向贯通的一体化活动课程。

• 聚焦“入学适应阶段”教学方式问题，研究儿童学习机理，幼小联合教研，教学双向衔接。

• 聚焦“入学适应阶段”评价问题，梳理区域“幼小科学衔接评价”幼小策略，以评价导向促进入学适应阶段育人方式的转变。

• 聚焦幼小衔接育人空间支持，创设幼小科学衔接课程体验空间，引领儿童亲历入学准备、入学适应课程的认知。

市教研室负责人、教研员，各区教育局分管局长、小教科长、幼教科长在现场参加会议。各区小学、幼教教研员、幼小衔接结对试点园校主要负责人、部分小学及学前骨干教师在线上参加会议。