
1月31日,在苏州高校马克思主义学院联盟年度工作会议在苏州江村学院召开。苏州市委宣传部常务副部长、市新闻出版局(市版权局)局长韦国岭,市委教育工委副书记、市教育局机关党委书记徐卫,苏州大学党委副书记邓敏,苏州大学马克思主义学院院长孙建华,吴江区委常委、宣传部部长戴丹以及其他在苏州各高校分管领导和马院负责人参加会议。

会议学习贯彻了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神,学习传达了市两会精神。会议强调,广大思政工作者要全面、深刻、准确领会党的二十届四中全会精神,紧密结合苏州发展和改革实践,不断提升思政工作的针对性和实效性,为培养担当民族复兴大任的时代新人,服务苏州在中国式现代化建设中“走在前、做示范”贡献智慧与力量。
会议指出,自联盟成立以来,各成员单位在课程建设、师资培养、教学科研及校际协作等方面成果显著,特别是在推进“大思政课”一体化建设方面,涌现出苏州大学的“全链条育人”实践、苏州科技大学的“声动的思政课”项目、苏州城市学院的“融城思政”品牌等一批特色创新案例。
对下一步工作,会议强调,要提高政治站位,牢记职责使命,各高校及马院负责同志要切实履行职责,将马院建设作为战略性工程优先推进,全面落实相关文件精神,持续提升建设水平;要聚焦立德树人,办好关键课程,推动理论教学与社会实践深度融合,充分挖掘利用苏州丰富的历史文化、红色资源与发展成就,打造一批具有吸引力和感染力的“思政金课”,完善“大思政课”工作体系;要突出共建共享,凝聚发展合力,充分发挥联盟平台作用,促进资源共享与优势互补,通过联合研究、师资培训、实践教学等多种形式,合力提升全市马院整体建设水平。
会议指出,苏州市作为全省大中小学思政课一体化建设改革试点地区,当前大中小学思政课一体化建设已进入深化推进、提质增效的关键阶段。希望各高校马院选好用好实践教学资源点位,组建“高校专家+中小学教研员”双负责制的教学团队;持续强化与江村学院的联动协作,共同精心设计特色思政课程,推动江村学院真正成为塑造理想信念、培育时代新人的核心阵地;进一步拓宽合作领域,在产教研学各方面开展深度合作,携手构建目标同向、资源互通、优势互补的思政教育共同体。
会上,苏州大学、苏州科技大学等7所高校马克思主义学院的代表分享了自身大中小思政一体化建设的创新举措及建设成果,与会人员围绕如何更好地推进思政教育进行了交流探讨。

会后,与会人员实地参观、调研了费孝通江村纪念馆以及开弦弓村。

开弦弓村是费孝通先生调研乡土中国的原点与社会学经典《江村经济》的诞生地,更是乡村振兴的江南样板。目前,村庄正以“江村”文化为核心,开拓农文旅融合新业态,通过“研学江村”平台整合江村1936·南园、山水桑田等主题园区与自然人文资源,设计多条特色研学线路,每年吸引超二十万人次从全国各地前来追寻费老足迹,成为展示中国乡村变迁与发展的活力窗口。

而苏州江村学院落址于开弦弓村,是传承费孝通学术思想、赋能区域发展的重要载体。在课程体系构建上,学院打造“1+8+N”特色模式:以《一个人和一座城:费孝通与苏州》为1门主体课程,围绕社会学、乡村振兴、民营经济等八大领域梳理专题模块,同时串联周边乡镇N条调研线路,可针对不同培训班定制“一班一课表”的专属内容。


如今,开弦弓村与江村学院已经形成“以村为基、以院为翼,双向赋能”的紧密联动,开弦弓村作为费孝通调研核心地与《江村经济》诞生地,为学院提供了精神内核与实践土壤,是学院课程体系的核心调研资源;而学院则让村庄的实践经验获得系统化梳理与学术化表达,实现从“乡村案例”到“理论样本”的升华。这种联动让费孝通“教学—研究—实践”理念落地,实现良性循环,共同成为展示中国乡村发展与学术创新的重要窗口。
来源:吴江区融媒体中心 融媒记者 姜明 张永强
编辑:张永强
美编:费铖翊
审核:邓云枫
校对:张靖阳
签发:陈娟


就在七都江村!张馨予和“十二门生”看到了……

离沪不远,七都正好!吴韵年味涌上海,太湖小镇邀您赴约~



