薪火传薪育新苗 青春筑梦向未来——南京市浦口区石桥小学青年教师成果总结会

薪火传薪育新苗 

青春筑梦向未来

会议在李蓉蓉主任的主持下拉开帷幕，她详细介绍了会议流程，对本年度青年教师的工作成果进行汇报。本年度，各位青年教师全身心投入到教学与自我提升的征程中，成果之丰硕，令人倍感欣慰。

糜丽丽主任用“阅己、越己、悦己”来总结自己一年的发展。首先是阅己，夯实底层素养。古人常说“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书对于青年教师成长十分重要，论文撰写、课题研究都是要通过阅读去发现与众不同点。其次是越己，磨砺点滴成长。不要害怕失败，只要不断超越自己，就是成功。最后是悦己，收获从心开始。人不可能次次成功，也不可能次次失败，一切的背后都要有一个好心态，及时调整自己，不内耗。所以，每位老师要对自己成长有规划，点滴成就都会让我们有新动力，这个健康的生态系统才能维持下去，向我们输送源源不竭的能量。

陈睿老师从个人教科研的实际经历出发，分享了成长心得。首先从当下的一点一滴开始，多去参加各类活动。唯有脚踏实地做好眼前的每一件事，才能为未来的发展打下基础。其次，除参与的教育论文、教学案例这类常规项目外，多关注一些特色比赛，比如幼小衔接论文、汉字征文这类。只要我们用心打磨、把内容做精做优，拿到市级奖项的概率，会比常规的教育论文比赛高出不少。最后，学会借用AI。论文、案例或是课题的整体构架，都能借助AI辅助厘清思路。但是细节需要花时间打磨，绝不能匆匆忙忙两三天就急于上交。

刘思雨老师立足语文学科分享个人的成长体悟。首先，夯实专业功底，坚持听课、参与集体备课，认真完成每一次教学反思，在磨课、研课的过程中，补齐文本解读、课堂生成处理的短板。其次，日常教学实践中，刘老师格外注重因材施教，针对学生语文基础的差异，对识字写字薄弱的学生加强一对一指导，对热爱阅读的学生推荐拓展书目，让每个孩子都能在适合自己的节奏中提升语文能力。积极打造轻松的课堂氛围，用趣味互动、故事引导拉近与学生的距离，让语文学习不再枯燥，真正成为孩子们乐于探索的乐趣。