南京家长,关于How about和What about,中高考的真相和你想的不一样

我是董老师，在南京一线教英语13年。今天继续分享学习英语的干货。希望能帮你家孩子在中高考相关题目上稳稳拿分。

一、一个颠覆认知的真相

每到考试季，总有家长拿着孩子的练习题问我：
“董老师，How about和What about到底有什么区别？” “中考会不会考这个区别？”
答案是：会考，但考法和你想象的完全不同。

我统计了近十年南京中考和江苏高考卷，没有一道题是让考生“二选一”区分How about和What about的。
但每3套卷子就有1套会考查这两个表达。

二、看真题，知考点
【2019年南京中考·情景交际】
补全对话：
A: I'm free this weekend. ________ going to the museum?
B: Good idea!
选项：A. Why not B. How about C. Let's D. Shall we
正确答案：B. How about

董老师点拨：
1. 这是典型的“提建议”场景
2. 看结构：空后面是going（动词-ing形式）
3. 立即锁定：How about doing sth.（What about也可）
4. 这题考的是“介词about+doing”这个固定搭配

【2016年江苏高考·单项选择】
— ________ having a picnic this Saturday?
— ________. The weather forecast says it'll rain.
A. How about; I'd love to
B. What about; Sounds great
C. How about; I'm afraid not
D. What about; It doesn't matter
正确答案：C. How about; I'm afraid not
董老师点拨：
1. 第一空：How about/What about都正确
2. 关键在第二空：下文说“天气预报有雨”，所以应委婉拒绝。
3. I'm afraid not（恐怕不行）是最得体的拒绝方式。
小结：本题真正考查的是“如何得体回应建议”。

三、董老师课堂实拍：

在我的课堂上，从不让学生死记硬背“区别”。
我用场景教学法，三步搞定：
【第一步：建立“公式”意识】（针对基础薄弱生）
板书公式：
"How/What about + doing sth.?"
大声朗读：How about going? What about playing?
强调易错点：about是介词，后面必须接doing

【第二步：区分使用场景】（针对中等生提分）
用南京学生熟悉的场景：
- 约同学去鸡鸣寺看樱花：How about going to Jiming Temple?（主动建议）
- 担心作业没写完：What about our homework“家庭作业怎么办？”

【第三步：掌握完整对话链】（针对冲高分学生）
不只学提问，更要学回答：
- 同意建议：Good idea! / Why not? / Sounds great!
- 委婉拒绝：I'm afraid I can't. / Maybe next time.
- 看情况：It depends. / Let me see.

四、家长最该关注的三个细节

根据我十二年的教学经验，南京学生在这类题上丢分，往往不是因为不知道用How about还是What about，而是因为下面这三个细节：

细节1：动词忘记变-ing（中考高频扣分点）
学生常写：How about go to Xuanwu Lake?（×）
正确写法：How about going to Xuanwu Lake?（√）
一句话提醒：about后面必须接名词或动词-ing

细节2：回答不符合语境（此类题区分度所在）
典型错误：
— How about watching a movie?
— All right?（这是“你没事吧？”的意思）
正确回答：Good idea! / Why not? / Sounds good.

细节3：忽略“提建议”的多种表达
除了How/What about，还要掌握：
- Let's do
- Why not do
- Shall we do... 考试常把这些放在一起，让学生选最得体的一种。
五、给南京家长的“在家辅导指南”

下次检查孩子作业，看到这类题，请这样辅导：
1. 先看结构
- 空格后面是动词-ing形式吗？
- 是 → 很可能是How/What about
- 不是 → 看其他选项

2. 再看语境
- 是“提建议”的场景吗？
- 是 → How/What about可能性大
- 不是 → 考虑其他表达

3. 检查
- about后面是-ing或名词吗？
- 回答得体吗？
- 整个对话逻辑通顺吗？

特别提醒：如果题干已经给出“How about...”，
重点就转向“如何回答”，这时要看下句的提示。

六、一个典型案例分析
这是最近学生问的一道题，很有代表性：
题目：
— I'm so tired these days. ________ taking a trip to the countryside?
— ________. I need a break too.
A. How about; I hope so
B. Why not; Good idea
C. What about; I'm afraid not
D. Shall we; It doesn't matter
正确解析：
1. 第一空：提建议，且空格后是taking（-ing形式）→ 锁定How about或What about→ A、C可能正确。
2. 第二空：下文说“我也需要休息”，表示同意→ 应选表示同意的回答→ Good idea最合适。
总结：最佳答案是B选项（用Why not提出建议; Good idea回应）。

七、董老师的最后叮嘱
家长们，中高考英语的命题趋势很明确：
越来越淡化死记硬背，越来越强调实际运用。

在How about/What about这个知识点上：
- 不要让孩子纠缠“细微区别”。
- 要让孩子掌握“提建议”的完整表达。
- 要特别注意“about+doing”这个必考结构。
- 要训练“根据语境得体回答”的能力。

我教过的学生里，真正优秀的孩子都有一个特点：他们不钻牛角尖，但每个该拿的分都能拿到。希望这篇文章能帮到南京的家长和学子们。

我是“懂点英语”的董老师，专注南京本地化英语教学13年。欢迎点赞，关注

“不教死英语，只教活用的英语”！

你家孩子在做这类题时，最容易犯哪个错误？
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