【爱·学生】童趣版韵,精进素养:南京师范大学附属小学开展特色项目“版画周”活动

南京师范大学附属小学

开展特色项目“版画周”活动

本次美术素养周以“童趣版韵，印刻时光”为核心主题，深耕版画这一古老而鲜活的艺术形式。版画承载着千年中华文脉，兼具动手实践与创意表达的双重魅力，既是传承传统文化的重要载体，也是同学们释放想象力、提升审美素养的绝佳舞台。为期一周的活动中，同学们走进版画的奇妙世界，在刻、印、拓的过程中发现美、创造美。

为让不同年级的同学都能找到属于自己的创作乐趣，美术老师们精心设计了分层专属挑战，每个年级都有独特的创作主题，兼顾趣味性与层次性，让每一位同学都能在实践中收获成长：

一年级的小朋友将化身“自然探索家”，开启《树叶的脚印》创作之旅，用小小的手掌拓印大自然的奇妙痕迹，把春日的草木肌理定格在纸上，在触摸自然中感受版画的乐趣。

二年级的同学们将参与《印取横生》活动，在一次次拓印中探索未知，体验“每一次按压都有惊喜”的创作快感，在趣味实践中解锁版画的基础技法。

三年级的小伙伴将聚焦《纹样有特点》主题，深入了解传统纹样的美学内涵，将古朴雅致的纹样刻在版上、印在纸上，让传统美学融入指尖创作。

四年级的同学将挑战《罐和壶》创作，用版画的形式勾勒传统器皿的灵动造型，感受传统工艺的造型之美与文化底蕴。

五年级的同学们将接触高雅的《藏书票》制作，为自己心爱的书籍设计一枚独一无二的“身份标识”，在创作中体会书籍与艺术的完美融合。

六年级的同学则将探索《偶戏》的独特魅力，将版画艺术与偶戏文化相结合，亲手创作专属舞台角色，让版画作品“活”起来。

活动期间，美术老师们全程陪伴指导，带领同学们追溯版画的文化渊源，手把手传授吹塑纸版画、粉印版画、拼贴版画等多种实用技法，助力每一位同学完成属于自己的版画作品。此外，本次素养周的优秀作品将集中展示在学校“风采秀”展示区，让每一份创意都能被看见，让每一份努力都能被认可，营造“人人爱艺术、个个有创意”的校园氛围。

艺术的大门已敞开，版画的魅力正绽放。本次2026年春季美术素养周，既是一场艺术实践的盛宴，更是一堂生动的传统文化教育课。愿全体同学都能在刻痕与墨色中提升审美眼光与动手能力，在实践与探索中感受中华优秀传统文化的深厚底蕴，让童趣与版韵相融，让时光与美好相伴，在艺术的滋养下快乐成长、向美而行。