崂山区立足落实《中华人民共和国学前教育法》，聚力谋划新一轮特殊教育提质发展，不断完善融合教育服务体系、搭建跨区域交流平台。在市教育局推荐下，近日，南京市80余名融合教育管理者走进崂山区远洋风景幼儿园，两地教育同仁围绕学前融合教育环境建设、全方位支持服务、幼儿早期干预等内容，通过观摩交流、成果分享共探融合教育高质量发展路径。南京教育同仁首先参观了幼儿园融合教育成果展。详细介绍了幼儿园在支持性环境建设、特需幼儿个别化支持以及融合教育课程建构方面的实践探索，生动呈现了“让每一个孩子都被看见”的融合环境创设理念，充分展现出全纳、尊重、专业的学前教育样态。学员们认真聆听、驻足交流，对学前融合教育的落地路径有了更为具象的认识。
随后，学员们走进幼儿园常态化教育现场，实地观摩全环境支持的融合活动。户外自主游戏中，孩子们自由投入、自然互动；室内区域活动中，教师灵活运用观察评估、适时介入与隐性引导等策略，将个性化支持自然地融入一日生活。特需幼儿在同伴互助与教师支持下主动参与、快乐成长，全环境育人的融合教育理念在每一个细节中悄然流淌。南京同仁频频举起手机记录，并与班级教师就环境如何支持差异、如何做到无痕融入等细节展开即时交流。
现场观摩结束后，刘树芹园长以《尊重差异，悦纳生命的自然绽放》为题作专题汇报。她系统梳理了幼儿园“评估—介入—协同”三位一体的早期干预支持模式，详细介绍了家庭、幼儿园与专业团队多维联动、同向发力的共育机制，并通过一个个真实质朴的儿童成长故事，深情诠释了“每一个孩子都被看见、被理解、被支持”的融合教育理念。汇报引发强烈共鸣，现场交流氛围热烈，两地教育工作者围绕学前融合教育实施中的关键环节展开深度对话，碰撞出富有启发的思想火花。
山海之间，融爱无声。作为国家特殊教育改革实验区，崂山区深耕融合教育，助力区域教育优质均衡发展。此次交流是宁青两地幼教同仁互学共进的契机，也检验了崂山区关爱每一名儿童的教育实践。未来，崂山区将持续推进融合教育，守护孩子向阳成长。
