从常州到南京:匈牙利职业教育代表团深度探访江苏产教融合高地

5月13日，匈牙利国家职业教育和成人教育局（NSZFH）局长马扎尔·齐塔博士率职业教育代表团继续在江苏开展职业教育考察交流活动。

当日上午，匈牙利职业教育代表团一行抵达常州机电职业技术学院。学校党委副书记、校长刘畅，党委委员、副校长周庆元等领导及相关院系负责人热情接待了代表团。

在欢迎仪式上，常州机电职业技术学院学校党委副书记、校长刘畅向代表团介绍了学校与匈牙利已有的合作成果——与匈牙利埃杜图什大学合作举办的工业机器人技术专业高等专科教育项目。该项目是中匈职业教育深度合作的重要典范，双方在专业共建、人才共育、师生互访等方面建立了良好机制。校方表示，希望在中国教育国际交流协会的积极推动下，以此次考察为新起点，进一步深化在职业教育标准共建、师资培训、实训资源共享、学生交流留学等领域的合作，共同为两国产业发展和人才振兴贡献力量。

马扎尔·齐塔局长在致辞中表示，代表团抱着开放包容的心态来访，希望在访问中更多看到对匈牙利职业教育发展有启发的方向和经验。她强调，匈牙利虽是小国，但在文化、教育、职业教育方面深感自豪，同时也坚信有许多需要向中国学习的地方。本次代表团成员来自匈牙利各地职业教育局，大家希望全面了解中国职业教育的成功实践。她引用中国谚语“活到老，学到老”，指出职业教育必须紧跟经济、技术和工业发展不断自我更新，此次访问正是为了学习。

中国教育国际交流协会职业教育合作部主任翟金鸣在交流中指出，代表团从浙江来到江苏，不仅因为两地地理位置相近，更因为江苏是中国职业教育产教融合的高地。他相信，通过上午在常州机电职业技术学院的参观交流，代表团将深刻感受到中国职业教育的魅力，尤其是在产教融合方面的实践。他期望学校以此次访问为契机，与匈牙利职业院校开展更多师资互访和项目合作。

代表团首先参观了创意设计学院，现场沉浸式体验了中国茶艺与古琴文化，感受中国传统文化的独特魅力。

随后，代表团参观了精密制造产业学院，通过“引企融教、工学交替”模式，协同培养精密制造领域高素质技术技能人才。学院引进北京精雕集团的工程师团队常驻教学一线，与校内专业教师组成联合指导小组，将企业的生产流程、质量标准、管理规范完整引入课堂。精密加工设备及校企共建的产教融合模式给代表团留下深刻印象。

作为参访重点，代表团参观了智慧新能源汽车技术实训基地，包括汽车检测维护实训区和新能源汽车分控联动实训区等。该基地由学校与理想汽车共同建设，双方联合制定人才培养方案、共建“双师型”教学团队。理想汽车向基地提供实训车辆及技术标准，学校按照企业岗位要求配置实训设备，以“现场工程师”培养模式定向为理想汽车培养高技能人才。代表团成员对基地先进的实训设备与实战化教学方式给予高度评价。

参观结束后，马扎尔·齐塔局长表示常州机电职业技术学院在智能制造、产教融合以及传统文化传承方面的实践令人印象深刻，为匈牙利职业教育提供了宝贵的借鉴。

当日下午，代表团一行抵达南京工业职业技术大学。学校党委书记谢永华、党委常委、副校长魏萍及相关院系负责人热情接待了代表团一行。

在谢永华书记的陪同下，代表团参观了黄炎培职业教育思想展馆、智能制造综合实训中心、先进数控技术实训中心、工程技术实训中心、航空发动机实训中心以及比亚迪新能源汽车实训基地。代表团成员对学校先进的实训设备、产教融合的办学模式以及百年职教底蕴表示高度赞赏。代表团表示，南京工业职业技术大学在产教融合、先进设备配置、课程体系开发等方面的探索，为匈牙利职业教育改革提供了极具价值的参考。

参观结束后，双方举行正式座谈。谢永华书记致欢迎辞，他回顾了中匈两国长期友好的合作关系，指出匈牙利是首个与中国签署“一带一路”合作文件的欧洲国家，近年来两国在职业教育领域的合作不断深化。他介绍，南京工业职业技术大学是中国历史上第一所现代职业学校，也是中国第一所公办职业本科大学，目前正积极建设专业学位硕士点。学校坚持产教融合、校企合作，已与33家世界知名企业建立合作关系，包括华为、比亚迪、西门子、宁德时代等。谢书记特别提到，在国际化方面，学校与匈牙利已有良好合作基础：2020年与匈牙利埃斯特尔哈兹大学共同申报的“从长江到多瑙河”校际交流项目成功获批；2023年和2025年学校代表团两次访问匈牙利，实地调研了当地企业及职业教育机构。他表示，此次匈牙利代表团来访是中匈职教合作的新起点。

马扎尔·齐塔局长表示，通过实地参观和听取介绍，代表团对南京工业职业技术大学卓越的办学水平、先进的实训条件以及高度国际化的视野印象深刻。她指出，近年来中资企业在匈牙利投资规模持续扩大，对本地高素质技术技能人才的需求日益迫切。匈牙利职业教育体系虽在持续改革，但仍需借鉴中国在产教融合、课程开发、实训基地建设等方面的成功经验。她强调，代表团成员来自匈牙利各地职业教育局及院校，专业领域主要集中在机电工程、智能制造等方向，与学校的优势专业高度契合。她希望通过此次访问，能够推动双方在师资培训、课程共建、学生交流以及为中资企业定向培养人才等方面开展实质性合作。

中国教育国际交流协会职业教育合作部主任翟金鸣作总结讲话。他指出，南京工业职业技术大学不仅是江苏省最好的职业院校，也是中国实力最强的职业院校之一，其国际化水平在同类院校中处于领先地位。谢永华书记作为协会职业教育交流分会理事长，具有强烈的国际化视野，为学校与匈牙利合作奠定了良好基础。翟主任强调，此次匈牙利代表团访华，在协会的统筹协调下，已经对中国顶尖职业院校的办学条件和实力有了全面认识，相信大家对下一步中匈职业教育合作也有了清晰的思考。他表示，协会将与匈牙利国家职业教育和成人教育局密切协作，在即将发起的《北京协议》框架下，有组织、有系统地推动两国职业院校高水平合作，以职业教育合作支撑中匈经贸产业合作。他特别提到，学校与匈牙利已有良好的合作开端，谢书记提出了很多务实具体的合作设想。后续协会推出的中匈合作项目，希望学校积极参与并发挥引领示范作用。他建议，先从匈牙利教师来华研修项目入手，逐步扩大到教育资源共建、标准互认、合作办学等更深层次的合作。最后，翟主任祝愿代表团在接下来的行程中继续收获丰硕成果。

此次在常州和南京的参访活动，让匈牙利职业教育代表团全面了解了江苏省在产教融合、智能制造、职业教育国际化等方面的先进经验。在中国教育国际交流协会的支持下，中匈职业教育合作将进入更加系统化、项目化的新阶段，为两国产业合作和人文交流贡献职教力量。