【2026南京行】研行金陵,知行致远——我校南京行课题汇报评比活动圆满落幕

2026年5月13日，上海市建平中学筠溪分校高一学子齐聚思贤堂，开展南京行课题汇报评比活动。

本次汇报评比活动既是对研学成果的集中检验，也是一次交流学习、互促共进的平台。

活动邀请了杨术林书记、王亚玲老师、贺舒娴老师、何引芬老师、徐倩老师、晏晨老师担任评委，高一（5）班邓梓珺主持活动。

活动伊始，全体起立奏唱国歌，随后合唱校歌，以庄重的仪式感拉开本次汇报活动的序幕。

数周前，同学们暂别课堂，奔赴金陵古城，开启了一场与历史对话、与文化同行的研学之旅。在秦淮河畔、夫子庙前，大家用脚步丈量历史，用观察记录思考，用探究叩问文化脉络；以课题汇报的形式，梳理研学路上的所见、所思、所得。

2803 朱子晗组

以夫子庙为对象，探究其从“天下文枢”到“鸭血粉丝街”的底层机制，探讨文化如何在当代实现创意式“复活”。

2802 刘泽成组

跳出课堂知识，以南京地铁为切口，探秘南京轨道交通格局，揭示了这座城市生活背后独特的轨交魅力。

2806 赵子丰组

聚焦六朝乱世背景，从神仙信仰、生死观念、文人风骨三个方面，通过六朝文物窥探时代思想的一角。

2801 张羽希、朱宇彤组

立足南京实地研学，聚焦城市IP与经济消费，厘清概念内涵，深挖二者内在联结，探寻城市IP赋能消费、激活城市经济的多元路径。

2805 李雨谦组

以德基广场为研究对象，围绕截流与滞留分析，探讨顶奢商场的综合实力与运营能力发展路径，为高端商业的运营优化提供参考。

2805 刘易组

走进袁枚的随园，探寻隐于园林间的经营智慧与时代密码，感受文人“食与远方”的诗意平衡。

2802 韩佳邑、戴心惟组

立足文化研究视角，探究金陵文化IP的商业转化路径，寻求文化传承与商业发展的共生之道。

2802 刘思元、卢芷凡组

带着地理课本中“常绿硬叶林主要分布在地中海气候区，叶坚硬革质”的知识，前往南京寻找革质层“同形异用”的答案。

2803 王屹辰、朱思睿组

基于客流与气象数据，为分时段管控提供量化依据，带来南京景点人流舒适度的调查分享。

2806 杨语曦、方轶萱组

聚焦南京云锦，解读这一“色泽灿若云霞”的珍贵非物质文化遗产，感受流传千年的独特织造技艺与江南古韵、华夏匠心。

2801 常师齐、张沐鑫组

以声为镜，倾听秦淮之声，解码城市之变，揭示城市化对河流生物声的影响，追踪城市河流的生态脉搏。

所有小组汇报环节结束后，现场展示了本次南京研学的优秀征文节选。

行走金陵街巷，所见所感不仅化作了严谨的课题探究，也流淌进了同学们的笔墨文字里。

一字一句皆是心路感悟，一段篇章尽藏金陵风情，大家跟随文字，再一次重温了这段研学旅程。