完整版可打印!南京树人中学2026年中考二模练习卷

树人中学这份2026年中考二模练习卷，整体感觉：难度中等偏上，应用题和几何探究题出得有想法。

01

出题范围——中考核心全覆盖

科学记数法、平方根与算术平方根、分式大小比较、中心投影（影长变化）、正方形菱形判定、一次函数图像旋转、二次根式运算、正五边形圆中角度、一元二次方程根与系数（含参数条件）、折叠求折痕长、正方形中角度推理、反比例+一次函数供求平衡点、实数多结论判断、定长细绳围成轨迹（新定义）、分式化简、平行四边形与菱形正方形证明、概率（交换球）、统计图表分析（中位数、极差、增长率）、代数比较大小、尺规作图（垂线、矩形内接点）、解直角三角形实际应用（机器人感应+摄像头视角）、圆的综合（垂径定理、相似、线段不变）、二次函数含参（公共点个数）、汽车盲区建模（相似三角形+面积）。覆盖面广，模型丰富。

02

难度卡在哪？

• 选择题第3题：比较M、N大小，通分后判断，需细心；第6题：一次函数绕原点旋转，找不经过的点，转化为点到直线距离与半径比较，思维巧。

• 填空题第12题：矩形折叠，折痕MN长，需要设未知数、勾股定理、相似，计算量不小；第16题“细绳环围钉子”轨迹问题，现场理解新定义，判断三个结论，容易懵。

• 解答题后三题：第25题圆的综合（3问），第（3）问PG是否改变——需发现不变性；第26题二次函数（3）问公共点个数分类讨论；第27题汽车盲区（相似三角形建模、面积表示、数据差异分析）。每道都要求“先读懂情境，再建立模型”。

03

给家长的观察点

如果孩子基础题全对，但最后几道情境题没思路，说明应用题建模和几何综合需要加强。二模卷往往贴近新中考方向，这份值得认真刷。