走呀，
“趣”探小学吧！
初夏时节，阳光正好，大班孩子们即将告别幼儿园，迈向充满未知与期待的小学生活。为帮助孩子们直观感受小学氛围、缓解入学焦虑，南京市绿都实验幼儿园组织全体大班幼儿与家长，共同走进雨花外国语小学花神庙分校，开启一场温暖有趣的探秘之旅。
准备——满怀好奇 心向小学
1
我心目中的小学
参观前，孩子们围坐在一起开展“小学畅想会”，用童言童语描绘心中的小学模样。
妮妮：小学一定有很多明亮的教室，能学到好多新知识。
大力：小学老师温柔又厉害，会教我们认字、读书、学本领。
沐晨：小学是一座漂亮的校园，到处开满鲜花，环境特别美。
崽崽：小学离我家很近，我想每天戴着红领巾，开开心心去上学。
2
关于小学我想知道
向往
期待 ➡︎
小学知多少
小学会有玩具吗？
中午可以像幼儿园一样午休吗？
小学老师温柔吗？
教学楼有几层？
课堂上要做什么？
我们对小学的环境、小学生的作息、小学的建筑充满了好奇，带着这份好奇踏上了这趟小学探秘之旅。
家长的困惑
与此同时，大班家长们既期待又担忧。为精准了解需求，老师发放调查问卷，收集家长最关心的问题。
担忧
孩子能否适应小学环境、作息如何调整、专注力与学习习惯如何培养、写字姿势是否正确等。
疑问
一年级课程安排、作业量、招生政策、入学准备、学校特色、午休与放学时间等。
体验——身临其境 感受成长
幼儿篇
观升旗·感庄严
01
跟随小学生的脚步，孩子们参与庄严的升旗仪式。升国旗、唱红歌、班级特色展示、颁发流动红旗、值周生总结……丰富而庄重的环节，让孩子们直观感受到小学的秩序与仪式感。
进课堂·真体验
上课铃声响起，孩子们安静走进小学课堂，近距离观察小学生如何上课。一人一桌的课堂布局、专注认真的学习状态、生动有趣的教学内容，让孩子们深深向往成为一名小学生。他们一双双明亮的眼睛紧紧跟随老师，满是好奇与投入。
亲互动·真探索
哥哥姐姐下课后，孩子们急忙带着提前准备的调查表，主动向他们提问，把心中关于小学课堂、学习方式、日常安排的疑问一一解开，在真实互动中直观了解小学生的学习生活，更加清晰地认识小学。
逛校园·趣发现
在小学老师的引导下，孩子们漫步校园，探索每一处新奇角落： 开阔的操场、安静的图书室、有趣的兰园超市、充满知识的交通安全教育基地、宽敞的体育馆……每一处都让孩子们惊喜不已。大家不仅感受到小学丰富的学习与生活场景，还真切体会到：小学既能学书本知识，也能收获更多有趣的本领。
家长篇
听讲座·解答疑
My Happy Time
与此同时，家长专场活动在学校兰蓝剧场同步开展。讲座由学校教导处张媛主任主讲，聚焦学校情况简介、幼小衔接核心痛点、家长育儿困惑等关键内容展开。
定格美好·留下记忆
欢乐的时光短暂而珍贵，参观活动接近尾声，孩子们依然意犹未尽、满脸兴奋。大家一起拍摄合影，用镜头定格这份美好，留住成长路上的珍贵瞬间。
收获——明晰差异 憧憬启航
回到幼儿园，孩子们迫不及待分享参观见闻，用绘画与文字记录自己的发现与答案。
仔仔：我原来以为小学作业很多，其实并没有想象中多，而且小学有很多小伙伴。
乐乐：小学也有和幼儿园一样的伸缩门，每个小朋友都有自己的小课桌，上面摆放着书本。
安安：小学离我家很近，校园很大，老师会教我们很多有用的本领。
西瓜：小学教学楼有五层，中午没有小床睡觉，和幼儿园不太一样。
这场小学探秘之旅，让孩子们清晰认识到幼儿园与小学生活的不同，化解了陌生感与焦虑感，心中充满对成长的期待。
站在幼儿园与小学的衔接路口，
愿每一位绿都宝贝都带着自信与从容，
迈着坚定的步伐，
奔赴崭新的小学生活，
向阳生长，逐光前行！
编辑 | 周苏阳
校对 | 魏丽萍
责编 | 任美蓉
