守护洪泽湖,保护生物多样性——南京邮电大学“七彩假期 情暖童心”社会实践团开展“家门口”的湿地小课堂
探洪泽风貌
践生态初心
南京邮电大学“七彩假期 情暖童心”社会实践团
开展生态与环保特色课程
洪泽湖是我国第四大淡水湖,同时也是江苏省最大的淡水湿地,地处南北气候过渡地带,生态条件十分优越。
洪泽湖是国际候鸟迁飞通道的关键停歇地,区域物种资源充足、生态链条稳定。经过持续的生态保护,湖区生态环境稳步提升,现有鸟类246种,候鸟数量大幅增加,曾一度绝迹的彩鹮再次现身,是天然的生态科普课堂。
依托Movers4Climate绿色乡村青年行动,南京邮电大学“七彩假期 情暖童心”社会实践团赴泗洪开展暑期社会实践,开设《守护洪泽湖,共建多样生态家园》生态环保主题课,帮助孩子们学习本土生态知识、树立生态保护理念。课程以洪泽湖湿地为核心载体,带领孩子们走近洪泽湖湿地、了解生物多样性。
课堂伊始,团队成员通过生态短片直观展示生物多样性的具体内涵,帮助学生建立基础认知。课堂设置趣味问答,以“人类仅占地球生命0.01%”的数据强化学生认知,并引导学生结合日常生活,感知人与自然的紧密关联。课堂进一步梳理自然四大生态服务功能,结合联合国可持续发展目标,让学生清晰认识到生物多样性保护对人类生存与发展的重要价值。
除科普外,团队成员介绍到,部分物种已经彻底灭绝,生物多样性衰退问题持续加剧。此外,三组数据问答的引入直观呈现了生态现状:两栖类数量下降42%、鸟类减少40%、23%的植物面临生存威胁。通过本节课的学习,学生真切感受到生态保护的紧迫性,逐步树立起爱护湿地、守护洪泽湖的意识。
本次课程设置紧扣洪泽湖湿地的地域特色和生态特征,给学生科普“地球之肾”的价值,介绍其蓄洪滞洪、净化水质、调节气候的核心作用。同时,团队成员聚焦湖区特色生态资源,讲解珍稀鸟类的生存现状,以彩鹮重现的真实生态案例,展示洪泽湖的生态保护成效,帮助学生认清家乡湿地的宝贵价值,树立生态保护意识。
为避免单向理论灌输,课程还设计了丰富的实操互动环节。通过物种配对、湿地食物链拼图、生态情景讨论等趣味形式,切实把抽象的生态知识转化为可感知、可理解的生活认知,让学生对湿地生态保护入脑入心。
科普不止于认知,更需落在实践。课程最后,团队成员结合学生日常校园与家庭生活,梳理出六项可落地的生态保护行动:倡导节约用水、做好垃圾分类、减少塑料使用、爱护湿地植被、主动学习生态知识、积极参与环保实践。
一堂生态课,在学生心底种下爱护自然的种子。洪泽湖的生机与美好,源于良好的生物多样性,更源于代代坚守的生态守护。
未来,希望每一位学生都能化身洪泽湖生态守护者,心怀敬畏、主动践行环保行动,以少年之力守护湿地绿意、守护多样生灵,让洪泽湖生机永续,让生态保护理念浸润童心、薪火相传。
文案 | 章健刚
编辑 | 章健刚
审核 | 张舒雯 杜姗妮 杨 影
指导老师 | 缪甜佳 张 瑜 徐培菘