【南京市公益活动回顾第五期】《小象塞提》公益阅读课精彩开讲!
阅读，是让孩子看见世界、读懂生命的最好方式。为帮助三升四（新四年级）学生拓宽阅读视野、提升阅读理解与共情能力，一场温暖治愈的《小象塞提》导读课顺利开展。本次课程由南京晓庄学院弘景实验小学副校长陶节萍老师主讲，带领孩子们走进非洲草原的治愈故事，在跌宕的情节中感受生命的力量、善意的温度，完成一场温柔的成长修行。
课堂上，陶节萍老师结合新四年级学生的认知特点与阅读能力，以故事脉络为线索，层层递进、娓娓道来。她带领孩子们沉浸式走进非洲草原的故事，从美好的草原风光，到残酷的离别伤痛，再到治愈的重生成长，引导孩子们读懂情节、共情角色。同时，陶节萍老师巧妙渗透阅读方法，指导学生抓取故事关键情节、分析角色心境变化、感悟故事背后的生命内涵，让孩子们不仅读懂一本书，更学会深度阅读、用心感悟。
孩子们全程专注投入、积极思考，沉浸式跟随小象塞提的成长轨迹感受悲欢离合。大家踊跃举手发言，主动分享自己的阅读感悟，为塞提的遭遇感到心疼，为偷猎者的行为感到愤慨，更为塞提放下执念、勇敢救赎的成长深深动容。在陶节萍老师的引导下，孩子们跳出故事本身，学会敬畏自然、尊重生命，读懂善良与包容的意义，真切体会到成长的真谛：成长不是一帆风顺，而是历经风雨后，依然选择温柔与勇敢。
一本好书，一场修行，一生成长。本次《小象塞提》导读课，不仅让孩子们收获了精彩的故事、掌握了实用的阅读技巧，更在心底种下了敬畏生命、心怀善意、勇敢成长的种子。愿孩子们以书为翼，在阅读中感知世间温柔，积攒成长力量，带着善良与勇气，奔赴更美好的成长旅程！
