青衿育桃李,沃土绽芳华——西安交通大学苏州附属中学2025年师范生教育实习简报

 2025年9月，本次实习工作正式开始。我校分别组织了陕西师范大学、苏州大学实习教师工作会议，陕西师范大学高芬教授、苏州大学体育学院陈瑞琴老师专程莅临，戴大勇副校长、教务处周苗副主任、张淑燕副主任、德育处朱艳副主任、李舒副主任、校办张燕妮副主任出席会议，陕师大、苏大、北师大等校实习老师全员参与。会议由张燕妮副主任主持，戴大勇副校长就实习工作的整体安排与规范提出要求，更向全体实习老师致以殷切寄语；教务处、德育处也对实习教育教学要求进行细致梳理，为实习老师们奉上切实可行的专业建议。

根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。实习期间，全体实习老师跟随指导教师走进西附课堂，锤炼教学本领。从最初端坐教室后排，默默记录指导教师如何引导学生梳理文章脉络，如何以巧妙提问点燃课堂氛围，如何灵活调整节奏应对突发状况；到后来带着独立思考听课，试着预判教学环节的走向，对比自身教学设计与指导教师课堂的差异——每一次听课，都是一场沉浸式的专业成长。

学思践悟，知行合一。指导教师们为实习老师搭建了独立授课的实践舞台。备课时，梁超老师会反复与实习老师沟通教学思路，从教学目标的精准设定到教学环节的自然衔接，从提问语的精心打磨到课堂小结的巧妙设计，每个细节都耐心指导；曹婷、冯思远老师则带领实习老师将课文反复打磨多遍，从文本解读的深度挖掘到学生活动的科学设计，从知识点的扎实落实到人文情怀的潜移默化，字斟句酌，精益求精。指导教师们毫无保留的倾囊相授，如春雨般滋润着这些教学新人的成长之路。

2026年1月，实习总结大会顺利召开。在此次大会上，陕西师范大学与我校正式签约，挂牌共建实习生培养基地。此前，苏州大学文学院也已与我校达成合作，共建研究生工作站。这些合作共同搭建起高校与中学协同育人的坚实桥梁，为师范生提供了系统化的优质实践平台，必将助力其教学实践能力的全面提升，推动合作各方在教育人才培养质量上共同迈上新台阶。

以心筑梦，静待花开。西附始终坚信：教师是教育事业发展的第一基石，是打造优质教学体系、开展高质量育人工作的根本支撑。而教育实习则是培育合格人民教师的必要路径，是实现教育理论与教学实践深度融合的重要载体。数月时光里，实习老师们以谦逊的姿态扎根课堂，跟随指导教师听课研磨、备课试讲，在三尺讲台之上褪去青涩，收获成长。这段珍贵的实习经历，不仅是一次从学生到准教师的蜕变之旅，更是一场校地携手、共育良师的温暖奔赴。

临别之际，全体实习老师满怀感恩与憧憬。他们纷纷表示，在西附的这段实习时光，是从理论走向实践的重要桥梁，西附严谨的教风、浓厚的学风以及师生间的温暖情谊，都将成为未来教育之路的宝贵财富。

陕西师范大学李苑青谈到：“在为期三个月的实习中，我全身心投入高二物理的教学工作，收获了远超预期的成长。我认真打磨每一份教案，课后耐心批改作业，学会将抽象的物理公式与生活实例相结合，让课堂更具吸引力。在指导老师的悉心点拨下，我对教学节奏的把控能力、对重难点的突破能力均得到显著提升。未来，我将带着这段时间的所学所悟，以扎实的专业能力和饱满的工作热情，在教师岗位上发光发热，助力每一位学生成长成才。”

北京师范大学的盛诗雨说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。三个月的实习，在李军老师的悉心指导下，我对语文教学与班级管理工作有了更为深入的理解。我也深刻意识到，教学不仅要吃透语文知识、研透教材，更要将其转化为学生易于吸收的内容。在与学生互动交流、共同解读文本的过程中，我真正懂得了教育的真谛。”

陕西师范大学陈润泽分享：“本次教育实习，我深切体会到数学教师的责任与使命。在梁超老师的悉心指导下，我不仅掌握了数学教学方法与技巧，更学会了与学生有效沟通、激发学习兴趣。我深知，数学教学不仅是知识传授，更重在培养学生的逻辑思维与解题能力，也体会到教师与班主任应有的责任心与爱心。衷心感谢西安交通大学附属中学给予的宝贵实习机会，感谢梁超老师的耐心指导与无私帮助。这段经历将激励我在教育道路上稳步前行。”

苏州大学许译冉说：“此次实习，是我收获满满的成长之旅。学科教学上，戴大勇老师的悉心指导让我在实践中稳步成长。从最初模仿教案开展教学，逐渐学会结合班级学情自主设计“生活实例+实验演示+逻辑推导”的教学环节；从面对课堂提问时的略显紧张，到能够比较从容地把控课堂节奏、引导学生思考，逐步掌握了重难点拆解、互动环节设计等实用教学技能。高一物理组的其他老师也在教研活动中倾囊相授，从学科前沿知识到实验教学技巧，多角度的分享让我在物理学科素养和教学创新上收获颇丰。”