南京晓庄实验学校2025年教育教学十件大事评选

南京晓庄实验学校

2025年教育教学十件大事

以办学品质持续提升筑牢发展核心根基，通过多元宣传多维拓渠，持续打响学校品牌知名度；志愿者团队凝心聚力、全程护航招生全流程，全方位彰显学校办学硬实力与行业良好口碑。2025年幼儿园、小学、初中招生工作均圆满收官，为学校高质量发展持续注入新动能。

我校党员教师陈雯雯凭借过硬素养正式入选“9·3”阅兵民兵方队。她以戎装之姿绽放别样光彩，尽显我校教师的飒爽英姿与热血担当；这份勇毅与坚守更化作育人动力，让她在三尺讲台之上，继续为教育事业谱写绚丽的青春华章。

我校在栖霞区综合素养大赛中斩获三项一等奖，并一举摘得总分桂冠。这份亮眼佳绩的背后，是全体教师的凝心协作、同向发力：从赛事方案精研、备赛题库打磨，到课堂专项指导、赛前集中集训，再到抽测全程督导、后勤暖心保障，各岗位教师同心致远、深耕细研，以万众一心的集体合力，为学校素质教育发展交上了一份精彩答卷。

我校坚持“以美育人、以文化人”理念，持续推进音乐教育与德育、实践活动深度融合，在课堂教学、社团建设、对外展演等方面取得系列标志性成果。课堂小乐器合奏与小学生集体舞两项集体项目双双荣获江北新区一等奖，展现出扎实的日常教学基础与良好的团队协作能力；校本特色社团持续发展，葫芦丝乐团受特邀参演“520城市文化客厅·公益音乐会”，乐陶民乐团成功登上南京电视台少儿春晚舞台，不仅体现了学校音乐教育的社会认可度，也为学生提供了高水平的艺术实践与展示平台。这些成绩是学校长期重视美育、持续推进课程与活动体系建设的生动体现，进一步彰显了“五育并举”育人模式的实际成效。

我校秉持培养具有创新精神和实践能力人才的教育理念，不断探索教育教学改革和创新人才培养模式，与药石科技合作签约并推出“沃土计划” 三年行动方案。此次合作是响应国家教育改革与科技创新战略的重要举措，通过“沃土计划”构建开放多元的协同育人体系，提升教育品质、夯实学生发展基础、培养科技后备人才，为建设教育强国、助力民族复兴贡献力量。

4月16日至18日，澳大利亚纽卡斯尔文法学校师生代表团一行来我校交流访问。本次文化教育交流之旅通过沉浸式体验、课程互动与实践活动，展现了两校在教育理念、课程创新与文化传承方面的深度融合，是两校深化友谊的新起点，搭建了中澳教育对话的平台，为中澳教育合作写下了生动注脚，也为培养具有国际视野与文化自信的未来人才提供了新范式。

2025年暑期，学校总务办公室统筹规划、高效推进，圆满完成多项校园硬件设施升级改造工程，为校园育人环境提质增效、学校高质量发展筑牢硬件根基。建成晓庄校区“晓庄讲堂”与高新校区“行知讲堂”，为师生打造了功能完善、环境雅致、设施先进的现代化交流阵地，显著提升了校园文化品位、优化了育人环境。两个讲堂落成以来，学校已成功承接 21 场区级以上大型活动，教研交流平台能级实现大幅提升。晓庄校区同步完成配电房改造工程，成功消除重大设备安全隐患，为校园教学、办公及生活提供了更安全可靠的保障。

9月24日，小红叶幼儿园与南京晓庄学院幼儿师范学院举行融合发展共建签约暨教学实践基地揭牌仪式。双方将围绕资源共享、课程共建等方面开展深度合作，推动学前教育高质量发展。实践基地的建立将为幼师学生提供优质实习平台，同时为幼儿园注入专业教育资源，实现园校互利共赢。区教育局、社区及家长代表共同见证此次合作，期待双方进一步发挥优势，助力区域学前教育事业迈上新台阶。

2025年9月，《乐陶报》正式创刊，成为学校校园文化建设的重要宣传载体。“乐陶”取“快乐的小陶子”之意，紧扣陶行知教育理念，以传递陶行知教育思想、展现晓实学子昂扬向上的精神风貌为核心宗旨。校刊A1版聚焦校园重要新闻与重大事件，A2版呈现党团建设活动与师生各类获奖成果，A3版刊载中小学生优秀习作，A4版开设“逐梦未来荣耀榜”“学长对你说”等特色专栏，既展示在校学子的优异表现，也呈现学校长期育人的丰硕成果。截至目前，《乐陶报》已顺利推出五期，立足服务师生、传播知识、滋养心灵定位，成为丰富校园文化生活、打造展示办学成果、传递校园正能量的优质宣传窗口。

晓庄校区卜舜禹同学实力出圈，在南京市、栖霞区中小学生运动会小学组男子垒球比赛中接连斩获桂冠，更一举打破栖霞区该项目纪录，用硬核实力书写赛场荣光！荣耀背后，是他日复一日地刻苦训练，不惧汗水反复打磨动作；赛前，老师的悉心指导、精准点拨，助力他调整状态、找准节奏。点滴付出凝聚成此刻荣光，这份成绩来之不易，是拼搏与陪伴的最美答卷！

《小陶子劳山研究院：“生命・生活・生态”课程体系的实践探索》成功通过栖霞区教育局评审，顺利立项区级特色项目，这也是研究院深耕劳动教育、迈向卓越发展的坚实第一步。小陶子劳山研究院不仅将为区域基础教育发展提供可复制、可推广的劳动教育实践样本，更将以系统化开发劳动教育课程群为抓手，让新时代劳动教育彰显独特育人价值，释放别样育人活力。

我校申报的《真情境・真问题・真实践：小班制背景下小学生“循真课堂”的构建策略》课题成功立项，正式获批为2025年江北新区新型优质小班制小学教学实验项目！该课题紧扣新区新型优质小班制办学发展导向，聚焦课堂提质核心，以“真情境创设、真问题探究、真实践落地”为核心抓手，探索小班制背景下高效课堂的构建路径与实践策略。此次立项是对我校深耕小班制教学研究、探索课堂教学改革成果的充分认可，也将为学校打造特色课堂品牌、提升教育教学质量注入新动力。

我校文化育人工作成果丰硕，在江北新区“经典诵读”比赛中，七年级学子们倾情演绎《诗意中国》，凭借饱满的情感、默契的配合与出色的舞台表现脱颖而出，勇夺一等奖。这份佳绩不仅尽显我校学子的团队协作实力，更生动彰显了我校语文教学的鲜活活力，以及在学生文化素养、综合能力培育方面的显著成效，为学校文化育人工作交上了亮眼答卷。与此同时，七年级教学育人工作扎实推进，全体教师凝心聚力、多措并举，在课堂教学提质、学生习惯培养、学科素养提升等方面精准发力，实现全方位稳步提升，为学生后续学业成长筑牢坚实的学段基础。