南京传媒学院的前身系2004年创办的原“中国传媒大学南广学院”（独立学院），2020年经教育部考察评估、在江苏独立学院中率先获批成功转设为独立设置的非营利性民办普通本科高校，也是江苏省目前唯一一所传媒艺术类应用型本科院校。
学校在《2024校友会中国大学排名》中，排名中国民办大学（艺术类）第1位、江苏民办本科高校第1位；在《2025年ABC中国民办大学排名》中，排名中国民办大学第7位，连续3年位居艺术类民办大学榜单第1位。
学校高度重视国际化办学战略，致力于打造国内艺术类专业在地化跨境教育平台和数字创意国际化人才培养基地。作为全省唯一一所民办高校入选“苏港澳高校合作联盟”等3个教育对外开放高水平平台，学校国际化工作考评成绩位居全省同类高校第1位。学校积极拓展与全球传媒艺术领域知名院校的深层次合作，合作院校数量和层次保持国内同类院校前列，累计引进了海外高层次专家来校讲学达300多人次。目前已与12个国家和地区的80余所境外一流高校建立了校际合作关系，合作院校均为中国教育部备案认可的海外院校。
作为南京传媒学院直属的归口负责国际教育的教学单位，南传国际学院深耕艺术留学领域，是中国教育国际交流协会会员单位，并联合多所海外顶尖传媒艺术名校，开展国际本科/预科项目，致力于为学生提供全方位、高品质的国际化教育服务，现面向全国招收有意向出国留学就读本科的学生开设国际本科留学培训课程。
英国南安普顿大学温彻斯特艺术学院纺织设计本科课程负责人Rose Murray-Langdon教授，为我校学生带来主题为“Fashion Design”的设计工作坊。
英国南安普顿大学音乐学院Drew Hamilton教授受邀为我校国际学院音乐专业学生带来为期两周的"多维音乐表达与技术融合"创意音乐课程。
英国威斯敏斯特大学艺术学院院长Catherine Elizabeth Dormor，为我校学生带来主题为“时尚摄影：通过摄影媒介探索时尚世界”的讲座。
英国萨塞克斯大学媒体艺术及人文学院副院长、传媒沟通与新闻学高级讲师Monika Metykova博士，为我校学生带来主题为“交互式电影”的公开课。
英国东安格利亚大学艺术与人文学院招生院长Thomas Roebuck博士，为我校学生带来主题为“五指创意编剧法”的公开课。
英国东安格利亚大学人文、艺术与传媒学院教师，剑桥大学博士Timothy Anderson，为我校学生带来AI+创意艺术的无限想象国际公选课。
英国伦敦艺术大学切尔西艺术学院纺织品设计课程前负责人Lorna Bircham Philpot为我校学生带来题为“色彩分析与语境”的专业工作坊。
英国伦敦艺术大学切尔西艺术与设计学院视觉传达设计专业讲师Chris Lacy为我校学生带来题为“视觉研究方法”的专业工作坊。
英国赫特福德大学副教授兼音乐和声技术首席讲师Alex Baxter，为我校学生带来主题为“实用音频母带处理与修复——建立起点、工作流程和方法”的讲座。
英国安格利亚鲁斯金大学（ARU）游戏专业讲师Mila Praschma，为我校学生带来主题为“高级纹理制作工作流程”的公开课。
澳洲斯威本科技大学影视动画系电影电视制作专业副教授Max Schleser为我校学生带来题为“Filmmaking in Moving Image Culture”的专业讲座。
英国提赛德大学伦敦校区副院长、计算机工程和数字科技学院首席讲师Dominic Dunn为我校学生带来了精彩的关于沉浸式技术与智能交互设计讲座。
英国提赛德大学国际商学院首席讲师Jonny Munby，为我校文化管理学院和国际学院商科专业学生带来题为“商业中的新兴技术”的专业讲座。
新加坡莱佛士设计学院的视觉传达系主任Terrence Chong，为我校学生带来视觉传达设计专业体验课。
美讯公司创始人兼CEO彭家荣与海外媒体中心负责人杜阳受邀至我校开展题为“新时代的职业发展蓝图：中国速度，全球视角”专题讲座。
《长安三万里》《孤星计划》《白蛇：缘起》的作曲家、音乐制作人郭好为老师受邀至我校开展题为“未来音景-AI时代的音乐设计”专题讲座。
南京案之品牌设计主理人、自媒体账号“神奇的潘”创始人潘立龙受邀至我校开展题为“用创意思维驾驭AIGC——AI设计与影视创作”的主题讲座。
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（UIC）校长助理、战略发展总监、副教务长林恬在老师，受邀至我校开展题为“以李子柒启幕，用AI讲好中国故事”的学术讲座。
香港凤凰卫视资深政治评论员杜平教授，受邀至我校开展题为“世界大变局背景下国际格局的变化及趋势”的大师讲座。
数字媒体方向：聚焦交互叙事、跨文化传播、互动设计、数据新闻与智能媒体等核心课程，强化创意媒体制作、社交媒体运营、数字营销与品牌传播等实战训练，并融入AI辅助内容生产与传播分析，全面提升学生在数字时代的综合竞争力。
就业前景方向：AIGC内容策划师、AI产品经理、新媒体运营、新媒体编辑、数据新闻编辑、自媒体运营、数字营销与品牌策略师、创意策划、多媒体内容创作者、产品运营、媒体效果评估师等。
播音主持方向：注重语言表达、视听语言、出镜报道、广告策划与主持艺术等专业素养，结合新媒体语境下的口语传播、短视频创作与直播主持等内容，探索AI在语音表达、内容生成与人机协作中的应用，培养学生面向未来的传播能力。
就业前景方向：AI虚拟主播运营师、智能语音内容制作人、新媒体主播、短视频主持人、直播内容策划、融媒体内容策划、有声内容创作者等。
P02 数字影视制作
（AI视听创作／AI数字摄影）
AI视听创作方向：融合AI与数字影像前沿技术，聚焦网络短剧、交互文学等新兴内容形态，培养技术与艺术兼备的复合型创作者。课程围绕智能影像生成、视觉叙事与跨媒介创作展开，贯通理论与实践，探索AIGC、动态叙事等创新表达，致力于在全球视野下推动创意落地与产业应用。
就业前景方向：AIGC视频制作、漫剧编剧、智能剪辑师、影视AI训练师、虚拟影像设计师、虚拟制片流程经理、影视AI特效师、虚拟制片管理、AI影视内容策划师、VR/AR开发工程师、AI视听算法工程师、创意媒体和影视前沿技术研发人员等。
AI数字摄影方向：融合技术与创意，培养实战型影像人才。课程系统教授从传统摄影到AI图像的全流程技能，注重影棚实操与视觉叙事训练，并引入AI创作等前沿内容。通过导师制对接行业资源，提供实践机会，分层教学适配不同基础学生，以作品集为导向全面提升专业能力。
就业前景方向：AI影像设计师、VR/AR内容制作人、AI数字修复师、AIGC修图师、商业摄影师、图片编辑、影视工业支持、影像技术顾问。
本专业融合人工智能技术与数字艺术创作，聚焦2D/3D计算机动画、数字媒体艺术、影视内容开发等核心领域，培养技术实操与艺术创意兼备的复合型数字艺术人才。课程围绕动画创作基础、角色设定、AI赋能场景生成等展开，贯通数字建模、实时渲染动画等核心技能训练，同步强化AIGC在预视觉化与虚拟制片中的应用，探索人工智能赋能下的动画生产全流程，致力于在数字创意产业生态中推动技术与艺术的协同创新。
就业前景方向：漫剧动画师、AI动漫设计、AIGC视频制作、动画导演、智能特效设计师、数字艺术设计师、虚拟制片美术等。
游戏艺术方向：以“AI赋能游戏视觉创作”为核心，融合传统游戏美术与智能技术，培养具备游戏全流程视觉设计能力的实战型人才。课程体系覆盖游戏艺术创作全链路，涵盖AI辅助三维资产建模、数字雕刻、实时渲染及智能特效及跨模态概念设计等，通过项目制教学引导学生将AI技术与艺术创意结合，探索全新游戏体验的设计边界。
就业前景方向：游戏设计师、游戏策划、游戏美术、互动娱乐设计师、虚拟制作统筹、3D资产艺术家、VR/AR开发设计师、实时渲染设计师等。
概念艺术方向：聚焦AI驱动视觉创意前置开发，培养游戏影视动画领域高端概念设计人才。课程以AIGC加速概念设计全流程为核心，教授AI辅助人物设定、场景环境概念创作、分镜脚本智能生成、机械工具设计、宣传插图创作及游戏UI智能适配方案等，强化2D概念与3D数字资产衔接，通过实践教学培养符合项目调性的概念方案输出能力。
就业前景方向：概念设计师、AI视觉开发师、AIGC内容制作、游戏原画师、影视概念设计师、数字插画师、虚拟IP形象设计师等。
本专业紧跟数字时代前沿，致力于培养具备艺术、科学与技术跨界整合能力的创新人才。专业课程涵盖创意编程、前端开发、3D建模与引擎应用、AR/VR应用开发等核心技术，并融入AI辅助创作、智能交互设计等新兴内容，使学生不仅能够自主创作数字文化内容、研发相关软硬件工具，还能运用AI技术提升内容生成效率与传播精准度，全面掌握面向未来的数字内容生产与传播综合能力，以满足快速发展的数字创意产业对复合型人才的需求。
就业前景方向：游戏AI开发、引擎开发、后端开发、物理系统开发、技术美术、图形算法工程、大前端/动效开发、多媒体算法工程、虚拟人技术师、VR/AR开发、数字孪生工程等。
P06 音乐
（音乐与科技／音乐表演／
音乐产业管理）
音乐与科技方向：作为一门交叉型学科，本专业方向聚焦生成式音乐、互动音效等新兴内容形态，培养技术与艺术兼备的复合型声音创作者。课程围绕智能音频生成、沉浸式声景设计与跨媒介声音应用展开，贯通理论与实践，探索AIGC、动态声效叙事等创新表达，致力于在全球视野下推动声音创意落地与产业应用。
就业前景方向：沉浸式音频工程师、互动音乐产品经理、游戏音效设计师、新媒体音乐制作人、录音师、音乐特效师、音乐编辑等。
音乐表演方向：旨在培养面向未来、并具备跨界创新能力的复合型音乐表演与创作人才。课程在进行分层教学的基础上，系统教授从传统舞台表演到数智音乐生成的全流程技能，将前沿科技与音乐表演及艺术创作相结合，塑造出既具有市场辨识度的艺术人格，又具备“表演+创作+科技”三维能力框架的音乐产业核心技能的音乐人。
就业前景方向：一线唱片公司、艺术团体、新媒体音乐人、音乐制作人、音乐经纪人、AI作曲工程师、艺术指导、音乐教育等工作。
音乐产业管理方向：课程以前瞻性视角，聚焦音乐版权数字化管理、AI音乐营销等新兴产业形态，探索AIGC音乐商业化、虚拟音乐资产运营等创新模式，深度培养学生在数字音乐时代下的音乐产业运营和市场营销能力，致力于在数字时代推动音乐产业高效落地与价值升级。
就业前景方向：唱片公司、AI音乐版权管理师、数字音乐营销策划、虚拟音乐项目运营、音乐产品经理、音乐数据分析师、音乐科技公司商务运营、数字音乐发行顾问等。
平面设计方向：本方向立足于传统平面设计美学基础，结合多媒体技术与新视觉媒介的运用，聚焦于品牌视觉形象构建、信息可视化设计、创意印刷与出版物设计。课程涵盖字体设计、版式设计、图形创意、品牌识别系统、包装设计、动态图形等内容，培养学生跨媒介叙事与视觉系统整合能力，打造兼具文化洞察、创新表达与商业实战能力的复合型视觉设计人才。
就业前景方向：毕业生可进入广告传媒公司、品牌咨询机构、互联网公司、出版社、设计事务所等领域，从事品牌设计师、视觉总监、包装设计师、信息可视化设计师、动态图形设计师、字体/插画设计师、平面媒体策划等相关岗位。
交互与体验设计方向：本方向结合用户体验设计与界面设计，聚焦于数字产品与服务流程优化、跨平台交互体验创新、人机关系智能感知。课程涵盖用户研究、信息架构、线框图与原型设计、界面视觉设计、可用性测试、服务设计、前沿技术（如语音、手势交互）应用等内容，培养学生用户需求分析与设计思维构建能力，打造兼具设计美学、技术理解与用户同理心的创新型交互设计人才。
就业前景方向：毕业生可进入互联网科技企业、软件开发公司、金融科技公司、智能硬件制造、用户体验咨询机构等领域，从事UI设计师、UX设计师、用户研究员、产品经理、服务设计师、交互原型师、AI产品界面设计师、VR/AR交互体验设计师等相关岗位。
AI智能时尚方向：本方向结合服装设计与AIGC技术，聚焦数字时尚、虚拟服饰生成、智能制造与时尚产业创新。课程涵盖虚拟试衣、数字打版、AI风格生成、虚拟模特等内容，培养学生跨媒体创作与智能工具协作能力，打造兼具技术理解、设计语言与未来市场适配力的创新型设计人才。
就业前景方向：毕业生可进入服装品牌、数字时尚公司、元宇宙平台、科技制造等领域，从事AI服装设计、数字时尚创作、3D智能制板、虚拟试衣设计、虚拟人形象服饰设计、智能材料研发、时尚视觉策划、供应链数字化管理、VR/AR时尚体验设计等相关岗位。
P09 商业与管理
（企业管理／数字营销／
时尚管理）
企业管理方向：顺应数字经济与智能商业发展的时代趋势，本方向立足于管理学科与人工智能技术的深度融合，旨在培养学生掌握数据资产化管理、算法辅助决策及敏捷组织治理的核心方法论。通过“AI赋能的战略思维 + 数据驱动的商业创新 + 智能化的组织进化”三维能力体系重点塑造学生在复杂商业环境中的系统思维与领导力。本方向强调跨学科实践，致力于培养具备全球化视野、能够从容驾驭人机协同新型组织的高素质管理人才。
就业前景方向：数字化转型顾问、AI产品商品化经理、海外产品运营、敏捷项目经理、投融资经理、创业与创新等。
数字营销方向：本方向聚焦于智能内容生产与全域数据驱动增长。着重培养学生利用AI工具进行超个性化内容生成、自动化营销工作流搭建以及客户数据平台的应用能力。核心模块包括数字品牌策划、AI营销系统运营、数字创意生成与智能媒体管理。学生将学习如何制定基于AI算法的精准营销策略，实现品牌价值最大化。
就业前景方向：AIGC内容策略专家、营销技术产品运营、数字品牌管理、算法投放策略师等。
时尚管理方向：本方向以商业逻辑赋能时尚产业，聚焦“数实融合”与“可持续时尚”的前沿趋势。除了品牌运作与审美培养，重点强化AI趋势预测、虚拟时尚资产运营（如数字藏品/虚拟试穿）以及数字化供应链管理的学习。学生将掌握如何利用大数据精准捕捉消费者情绪，利用3D数字化工具优化商品企划，并建立快速反应的柔性供应链体系。旨在培养适应未来虚实共生商业环境的时尚管理者。
就业前景方向：AI时尚趋势分析师、数字时尚产品经理、时尚品牌DTC运营、创立时尚品牌集合店等。
本专业以“传统舞蹈为基，AI赋能创新”为核心，课程涵盖古典芭蕾、现代舞等经典内容，新增AI舞蹈动作生成、智能编舞辅助、动作捕捉分析等前沿模块，培养兼具传统功底与AI创新思维的复合型舞蹈人才。
就业前景方向：舞蹈编导、舞蹈演员、舞蹈教师、艺术策划、AI舞蹈技术研发师、虚拟舞蹈编导、舞蹈动作捕捉工程师、智能舞台视觉设计师等。
本专业以当下最具活力的短视频内容生态为背景，融合AI辅助创作、数字影像技术与表演艺术的前沿趋势，致力于培养适应短剧产业发展的新型表演人才。课程以镜头表演与角色塑造为核心，系统训练学生在高速叙事、碎片化情境与多角色切换中的表演能力；同时引入AI角色分析、智能文本生成等新兴技术，使学生能够在短剧创作中具备更高的表达效率与创意适配力。教学采用“表演实践 + 剧本共创 + 场景化拍摄”的项目式训练模式，覆盖短剧从前期策划、人物设定到现场调度、镜头呈现的全流程；并由行业导师提供真实拍摄资源，使学生在高频练习中提升镜头敏感度与表演节奏感。
就业前景方向：短剧演员、短片/短剧创意表演者、网络剧组演员、内容平台表演类创作者、短视频内容制作者、MCN艺人等。
学生每年9月入学，在南京传媒学院全日制学习英语强化课程及专业基础课程，培养学生具备扎实的英语功底和专业基础，所修专业课程学分可豁免国外对接院校相应课程学分。
达到入学要求后，将升入与我校建立校际合作关系的海外大学续读本科后续课程（英联邦国家院校为2年,美、加、日等院校为3年)，成绩合格者可获得国外院校学士学位。回国可在中国教育部留学服务中心进行认证，并享受留学生待遇。
顺利本科毕业后可选择申请硕士课程，成绩合格者可获得硕士学位，从而实现本硕连读。
注：学生获得的国外学历学位可在中国（教育部）留学服务中心进行认证，与国内大学毕业生所获学历学位证书具有同等效力。毕业生归国后可享受海外高层次人才待遇。可根据北京、上海、广州等一线城市留学归国人才相关条例享受落户、就业及税务减免等优惠政策。
*部分新增升学院校将动态补充，请及时关注最新信息。
*各院校每年招生入学信息，请以各院校官方网站公布内容为准。
➤ 招生对象：
• 海内外应、往届高中毕业生或完成高中二年级学业学生，及具备高中同等学力者；
• 具有艺术基础者优先录取；
• 中国籍艺考生通过当地资格线，文化成绩达到本省本科线者优先录取。
➤ 审核与考试：
国际学院在收到考生报考信息并审核通过后，将通知学生进行入学测试，报名测试费400元（报名成功不予退费）。
入学测试内容
1. 语言能力测试（笔试+面试）
＊雅思5.0及高考语言全国卷110分以上者可免考语言笔试环节
2. 专业能力测试（笔试+面试）
＊取得艺术类相应专业等级证书者可申请免考专业笔试环节
我校承担的国内阶段国际本科课程，系与海外一流合作院校共同研发，得到了众多合作院校的课程认可及部分学分豁免授权。国内阶段课程主要分为3大模块，由我校与海外合作校共同组建的学术委员会审定、教学委员会负责全程监督执行和质量评教、海外院校招生官组成的学业评定委员会进行入学及结业成果审核，授课团队由我校与海外合作校组建的1:1国际化师资组成。
模块一：专业预备课程模块(学分占比35%)
模块二：留学外语课程模块(学分占比45%)
模块三：国际传播实践与艺术创意素养课程模块(学分占比20%)
动画与数字媒体艺术、游戏设计专业作品
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视觉传达设计、服装设计、商业与管理专业作品
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南传国际2025届毕业展以“智衍·无界”为主题，汇聚了近300件跨越学科、语言与文化的创新作品，呈现了一场关于进化与突破的视觉与思想盛宴。
我院服装设计与商业管理专业的学生，参观了梵克雅宝珠宝展。他们将此次观展融入专业学习，完成了“观察、分析、创造、反思”的跨学科学习闭环。
我院服装设计专业学生参加2025南京国际时尚周闭幕式，活动围绕“宫阙新叙·潮流共聚”主题，通过非遗高定秀等形式，成功演绎了一场传统与现代对话的时尚盛宴。
我院视传、摄影、服装设计专业的师生们齐聚英国南安普顿大学上海交流会现场，与该校导师共同探索设计专业的创新边界与发展方向。
我院数字影视制作专业学生在专业导师老师的带领下，参加第六届海南岛国际电影节，开启一场沉浸式了解电影的探秘旅程。
南传国际特色研学项目，涵盖了多个与创意、艺术和科技相关的领域，旨在为学生提供丰富多样的学习体验和实践机会。
我院动画、数字媒体、游戏设计等专业学生赴景德镇、歙县研学，探索数字创意与设计，锻炼创新思维，思考文化传承创新路径。
我院商业与管理专业的上海研学：探索品牌发展国际化与可持续时尚的创新融合，深入分析时尚产业链结构及数字化对品牌发展的影响。
我院音乐专业研学：通过实地走访江苏省广播电视总台和1701 Live House Max，与业内人士深入交流，并近距离观摩现场音乐演出，全面提升音乐专业技能。
2024南传国际毕业展，主题为“汇聚·共创”，汇集了南传国际学院2024届毕业生们的优秀课题作品。同时，同学们也收获了海外院校的offer。
我院商业与管理专业学生们体验了“ESG商业工作坊”，从五大维度全面理解了企业的社会和环境影响力。
南传国际“未来视界”教学成果汇报演出，活动聚焦未来教育的国际化发展路径，展示并探讨创新实践成果。
我院创意媒体制作专业教师李祖玥受邀出席香港国际影视展（FILMART），并带领国际学院学生共同观展。
第六届全球校园人工智能算法精英大赛，我院学子共计斩获九项殊荣。其中，梁玥同学所率领的团队更是凭借出色的表现，一举夺得全国总决赛一等奖及省赛一等奖。
第十七届全国大学生广告艺术大赛江苏赛区结果公布，我院学生共获16项大奖，涵盖平面、视频、动画、文案及UI五个类别，充分展现了学院在创意艺术和人才培养方面的综合实力。
我院学生在全球首个博物馆沉浸式创客大赛“永不消失的遗产”中取得佳绩。其中，来自游戏设计专业的饶彬萌同学是冠军团队“创意巨匠”的成员。
我院学生在第十九届“中国好创意”全国数字艺术设计大赛中表现出色，共获国家级奖项5项、省级奖项7项，体现了出色的专业能力与创新素养。
我院学生在2025年第13届全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）中表现突出，共获全国及省级奖项53项，创下历史最好成绩。
我院数字影视制作专业学生创作的电影《上善若水》，荣获第十九届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛全国一等奖，并入围柏林独立电影节。
在第十六届全国学生广告艺术大赛、第十八届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛中，我院学生作品获得多项大奖。
获奖九件次！在第19届中国好创意大赛-首届“河马杯”大学生微短剧专项大赛中，南传国际的学子们取得了优秀成绩获奖九件次，充分展示了学院在数字艺术及网络视听领域新兴热门业态的优秀教学成果。
在2024年中国大学生广告艺术节学院奖秋季征集活动中，我院学子展现出了卓越的风采与实力。其中，吴雨辰、程恋惜、宋妍、周颖等23位同学在影视广告、短视频、微电影、抖音传播等赛项中脱颖而出，获得六项殊荣。
第十二届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA），我院师生作品荣获全国总决赛二等奖2项、三等奖2项；另获江苏赛区一等奖5项、二等奖4项、三等奖11项，奖项高达24件次。
我院2024届音乐专业学生高子山在韩·中国际声乐比赛中，荣获大学流行演唱组的一等奖。
我院2022届音乐专业学生柯宇楠创作作品《失忆症》荣获“歌曲组二等奖”、蒋元泽创作作品《冀盼》荣获“歌曲组三等奖”。
南传国际学院秉持全方位学生管理理念，构建集学业指导、生活管理、职业发展、活动组织、纪律维护、家长沟通、信息化管理于一体的服务体系。提供个性化学习计划、心理健康支持、职业规划服务，定期与家长沟通，通过全方位细致管理，为学生的全面发展提供坚实保障。
我院系统开展“教风·学风”双风联动建设系列活动，通过多项举措并行，切实促进教学相长，提升人才培养质量。
南传国际心理辅导站提供心理咨询辅导服务，帮助大学生解决学习生活、情感等方面的心理困扰，提升学生健康水平，形成一生一档一策。
国际学院师生共同参与校运动会，在男子100米、200米、4x100米、自行车、投掷等项目上收获优异成绩。
国际学院一直以来都致力于培养学生的批判性思维、公共演讲能力和团队合作精神，为此，学院每年都会举办国际学院辩论大赛。
铭记历史，筑梦前行，国际学院在校合唱比赛中高歌时代强音。
为了提高同学们对英语学习的兴趣，营造良好的校园英语文化氛围，国际学院开展“Spelling Bee”趣味单词拼写大赛。
南传国际毕业生在充满变化和挑战的就业环境中依然保持着强劲的竞争力，就业率高达96.3%，南传国际毕业生加入的行业涵盖了创意新媒体、消费品行业以及互联网大厂所在的实体产业，就业职能也涉及数字化生产、交互设计、品牌管理、海外传播等多个方向。（点击打开图片查看详情）
非艺术类专业：98000元/年/人
艺术类专业：108000 元/年/人
音乐专业：118000元/年/人
住宿费： 7000元/年（精装四人间，带阳台和独立卫浴）
教材费：2000元/年（含海外院校电子教学资源）
国外留学期间执行国外升学院校学费标准
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
