春风送暖,晨光熹微,迎着清晨的第一缕暖阳,南京明道学校研创园学校全体师生齐聚操场,以肃立之姿致敬国旗,以昂扬之态奔赴新程,第二周升旗仪式庄严启幕。铿锵国歌响彻校园,嘹亮校歌激荡人心,一场满载信念与力量的仪式,为全新一周拉开了奋进序幕。
升旗团组——凌霄花团组
主持人风采:
卢松添:“大家好,我是 2501 班的卢松添,很荣幸担任本次升旗仪式的主持人!我平时热爱运动,在奔跑和汗水中释放活力。我性格开朗,喜欢和同学们打成一片,也很愿意主动帮助身边的人。一静一动,让我不断成长;真诚友善,是我和大家相处的小秘诀。未来我也会继续带着热情,和同学们一起努力、一起进步!”
在全场的热切期待中,2501班的徐梓诺同学稳步登台,带来专属的运动成长故事。他用真挚质朴的语言,讲述奔跑路上的坚守与热爱,分享运动途中的拼搏瞬间、同伴陪伴的温暖情谊与突破自我的成长喜悦,句句真切、字字动情,让在场师生深切感受到青春的热血滚烫,读懂坚持赋予成长的磅礴力量。
运动汗水浇灌成长之花,笃行脚步丈量进步之路。刚刚过去的寒假里,我校涌现出一批严于律己、向阳向上的优秀学子。他们以自律为尺、以坚持为翼,坚持体育锻炼、深耕书香阅读、积极实践探索,用点滴行动充实假期时光,用实际行动诠释成长真谛,成为全体同学学习的榜样。
本次升旗仪式,我校隆重举行“寒假成长之星”颁奖仪式,为优秀学子加冕荣光。在全场热烈的掌声中,姜晓华校长缓步登台,为获奖同学颁发荣誉证书,传递肯定与期许。
荣获南京明道学校研创园学校“寒假成长之星”金奖的同学是:
2501班:
左铮、刘紫云、周子晨
2502班:
曹书菡、吴梦琪、李可清
2503班:
单允克、李忠亚、曹陆嘉
2504班:
张涵西、李木泽、张函悦
同时,向所有荣获“寒假成长之星”银奖、铜奖的同学们,致以最热烈的祝贺与最诚挚的敬意!愿获奖学子珍惜荣誉、再接再厉,续写成长新篇;也愿全体明道学子以榜样为镜,在运动中强健体魄,在书香中涵养品格,在坚持中收获成长,在新学期奔赴更优秀的自己。
少年自有凌云志,身似山河挺脊梁。颁奖仪式圆满结束,升旗仪式经典齐诵环节如约而至。在2501班赵星辰、刘紫云两位同学的领诵下,全体师生齐声诵读《少年中国说》经典选段,共抒少年壮志。
赵星辰:“大家好,我是2501班的赵星辰,担任本次升旗仪式的领诵员。我热爱阅读与运动,在书香中沉淀自己,在拼搏中磨砺意志。”
刘紫云:“我是2501班的刘紫云,我性格文静,喜欢静下心来认真学习,也常常沉浸在阅读之中。我相信,分享是一种温暖的传递,所以我很乐意帮助身边的同学,在互相陪伴中收获快乐。阅读对我而言意义非凡,它让我学会专注思考,也帮我更深刻地认识世界。读书,既是我沉淀自我的方式,也是我打开生活、看见更广阔天地的一扇窗。”
升旗团组——竹梦团组
全体师生肃然而立,目光汇聚一处,升旗仪式在庄严中拉开序幕。国旗班步伐铿锵,坚定地护卫着国旗走向旗杆。激昂的国歌奏响,鲜艳的五星红旗随之冉冉升起,迎风展开。一年级全体师生昂首注目,以最纯真的目光,向祖国致以无限热爱与崇高敬意。
主持人风采:
黄熙阳:“我是来自一(2)班的黄煦阳,爱好拼乐高,喜欢科学小制作,篮球打得也很棒!我爱独立思考,做事比较执着,我的梦想是当一名科学家!”
徐苏涵:“我是来自一(2)班的徐苏涵,我开朗活泼,待人有礼貌,热爱学习,善于观察。平时认真专注、乐于助人,热爱音乐、舞蹈和画画,是个乖巧懂事、温暖可爱的小朋友。”
高晓萱:“我是来自一(1)班的高晓萱,是一个古灵精怪的一年级小女生。最爱画画和做手工,喜欢朗诵和表演情景剧,偶尔也会跟妈妈徒步山野,是个可静可动的快乐的小精灵。”
阳光正好,活力绽放。在庄严的升旗仪式上,竹梦团组的同学们带来了活力满满的舞蹈《健康动起来》。轻快的节奏、整齐的动作、昂扬的姿态,展现出同学们热爱运动、阳光向上的精神面貌,用灵动的舞步诠释着“我运动、我健康、我快乐”的宣言。
舞动的身影,为即将开启的体育嘉年华活动拉开了序幕。愿每一位同学都能在运动中强健体魄、磨炼意志、收获成长,以健康的体魄、饱满的热情,迎接每一天的学习与生活,让运动成为习惯,让活力洒满校园!
升旗仪式的最后,在陈艺初、王俪诺、陈亦扬三位同学的带领下,全体同学齐声诵读了《少年中国说》的选段。
陈艺初:“我是来自一(1)班的陈艺初。生活中,我性格活泼开朗、兴趣广泛,喜欢跳舞、画画。上课时,总是把小手放得端端正正,积极举手回答老师的问题。”
王俪诺:“我是来自一(2)班的王俪诺,现在正在学习古筝、跆拳道。我爱音乐,爱学习,更爱交朋友,期待未来更优秀的自己!”
陈亦扬:“我是来自一(2)班的陈亦扬。我性格开朗、待人友善,喜欢看书、画画、运动。平时学习认真、热爱集体,积极上进,是个深受大家喜欢的小朋友。”
升旗仪式虽已落幕,但成长之路永无止境。这场庄严而温暖的集体时刻,为同学们的童年留下了珍贵的印记 —— 大家在国旗下感悟责任,在榜样的故事中汲取力量,在铿锵诵读中坚定理想。愿这些悄然种下的美好品质,如晨光中的嫩芽,在校园里向阳生长,陪伴每一位同学心怀热爱、勇敢追梦、温暖前行。