表演学部赴南京特殊教育师范学院音乐与舞蹈学院与南京艺术学院附属中学开展学科建设交流调研

5月26日下午，表演学部教师抵达南京特殊教育师范学院音乐与舞蹈学院。作为全国在音乐治疗与舞蹈治疗融合发展方面具有先行探索的高校，该院在音乐治疗与舞蹈治疗积累了丰富的办学经验。音乐与舞蹈学院院长张强教授、音乐治疗系主任段冀州、舞蹈治疗系主任刘珊珊、舞蹈学系主任杨剑及相关专业骨干教师侯雨露热情接待。

座谈会上，陈琳介绍了北京城市学院表演学部的专业设置、人才培养模式及此次调研的主要诉求。张强详细介绍了学院舞蹈治疗方向的发展历程、课程体系及实验室建设成果，强调学院依托特殊教育与康复学科优势，形成了“音乐治疗+舞蹈治疗”特色培养路径。段冀州就舞蹈治疗的课程衔接、实践教学、社会服务及科学研究等作了具体分享。

双方围绕舞蹈治疗学科建设、专业发展路径、人才培养创新、教学实践及艺术疗愈在社会服务中的应用等议题进行了深入交流。武艺就舞蹈治疗课程模块设计、实践环节设置等问题与对方交换了意见。石擎结合体育舞蹈学科经验，探讨了舞蹈动作分析与康复训练的结合前景。交流结束后，调研团实地参观了音乐治疗实验室、舞蹈治疗实训室及律动舞蹈教室，近距离了解该院在艺术疗愈领域的先进教学设施与科研成果。

5月27日上午，表演学部教师走访南京艺术学院附属中等艺术学校。该校浸润于南京艺术学院“闳约深美”的育人环境，舞蹈表演专业涵盖中国舞、国际标准舞等方向，开设了古典舞基训、中国舞、剧目排练、编导及舞蹈理论等系统课程，在舞蹈编导人才培养方面形成了鲜明特色。南艺附中副校长梁玥、南艺附中舞蹈教研室主任王寅、南艺附中国际标准专业骨干教师王曾辉、程启铭热情接待。

双方围绕舞蹈表演与舞蹈编导的学科建设、专业发展、课程设置、剧目创作及实践教学等议题进行了深入座谈。北京城市学院调研团重点了解了该校在编导课程体系构建、学生能力阶梯培养等方面的经验做法。双方还就未来在中高职衔接、编导师资互访、联合创作展演等方面的合作可能进行了初步探讨。