特色培养巡览|南京大学本科交叉创新实验班-数字治理实验班

天开教泽，道启南雍。“办中国最好的本科教育”是南京大学矢志不渝的奋斗目标。近年来，学校紧紧围绕立德树人根本任务，深入实施“奋进行动”，积极构建卓越引领的拔尖创新人才培养体系。

聚焦基础研究人才自主培养，系统构建基础学科拔尖学生全周期培育范式，14个基地入选教育部“拔尖计划2.0”基地，总数位列全国高校第二位；12个专业（方向）入选教育部“强基计划”，招生专业和规模居全国高校第一梯队。紧扣国家重大战略需求与经济社会发展需要，依托雄厚学科底蕴，探索交叉复合型人才培养模式创新，建设有7个江苏省双学士学位人才培养项目、6个“至诚计划”本研贯通培养项目、10余个本科交叉创新实验班以及“新工科”特色育人载体——未来技术学院。

各个实验班和培养项目特色鲜明、亮点纷呈。今天，让我们一起了解南京大学本科交叉创新实验班-数字治理实验班。

响应国家对于数字人才培养、开展人工智能+治理能力重点行动和相关学科建设号召，作为新文科交叉人才培养的前沿，融入南京大学人工智能+培养体系，通过创新导师制度、课程模块、实践教学和专业实习等设计，培养以公共精神关心社会问题、以治理者视野分析公共问题、以工程师思维解决复杂现实问题的“公共治理工程师”。