3分钟看懂南京微课规则,再也不用反复改稿
- 2026-06-25 01:57:06
南京市第十一届中小学教师微课竞赛完整备赛攻略
一、赛事核心总览（先读懂规则，不走弯路）
1. 竞赛核心主题
人机协同模式下的微课资源制作，核心加分项：生成式AI深度融合教学全流程，评分单独占10分创新分，是拉开分差关键。
2. 参赛对象
全市幼儿园、中小学、各区教师发展中心在职教师，每人限1件作品参赛获奖。
3. 学科与作品形式区分（重中之重，选错直接淘汰）
（1）单一微课（1人独立署名，只做1节微课）
试点学科限定：学前教育、小学数学、小学英语、小学科学、小学信息科技、初中语文、初中英语、初中历史、特殊教育
（2）系列微课（最多3人组队，≥3节独立完整微课）
除上述试点学科外所有学科，每一节微课都要单独填写一份完整教学设计。
4. 关键时间节点
1️⃣ 负责人登记截止：2026.5.30，填写附件4
2️⃣作品上传申报：2026.5.28—8.30
3️⃣区级初赛：9.1—9.20，各区筛选推送市级作品
4️⃣市级决赛评审：9.20—9.30，统一评定一二三等奖
5️⃣奖项配比（试点学科获奖概率更高）
- 普通学科：一等奖5%、二等奖10%、三等奖20%
- 试点学科：一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%
优先选择试点学科参赛，获奖几率翻倍
二、作品硬性规范（不达标直接零分不予评审）
（一）视频技术参数
1. 分辨率统一1920×1080，格式MP4
2. 时长：单节8分钟左右（6-10分钟区间合规），片头固定6秒
3. 码率区分：实拍视频3M比特率、25帧；动画课件类400k、15/25帧均可
4. 单视频文件≤300M，画面稳定清晰、人声无杂音，全程配字幕
5. 片头必须标注：学科、教材版本、课题、执教教师、学校单位
（二）版权原创红线
1. 全部内容原创，严禁抄袭，参赛自动授权南京市教育局网络传播权
2. 禁用无版权图片、音频、影视片段；违规直接取消评奖资格
3. 部分学前优秀作品会收录“宁小智”平台，内容需适配学前智能教学场景
三、高分创作全流程拆解（对标100分评分细则）
总分四大板块：主题适切30分+设计合理30分+技术规范30分+AI创新10分
板块1：主题适切30分（选题决定基础
1. 选题“小而精”，拒绝大单元宽泛课题，聚焦一个重难点、易错点、实操技巧
2. 系列微课逻辑闭环：三节微课层层递进，每节独立完整又互相关联，教学设计写明系列整体主题
3. 内容严谨无知识性错误，贴合新课标、新教材，贴合当下课堂教学真实痛点
板块2：教学设计30分（附件1模板完整填写，评审重点审阅）
完整表格填写要点：
1. 基础信息：清晰标注课题、学科、授课对象；系列微课务必补充系列主题说明
2. 教学内容与目标：三维目标清晰，贴合学段学情，可落地可检测
3. 重难点：只写本节课核心难点，不堆砌内容
4. 教学过程四栏表（教学环节/教师活动/学生活动/技术应用）
- 学生活动占比不少于40%，突出学生主体，避免全程教师单向讲授
- 技术应用栏详细写明工具，重点标注AI工具使用环节
5. 两大加分必填栏
- 教学反思：结合课堂实际，分析微课解决的教学问题、不足与改进方向
- 人工智能场景应用说明（10分创新分核心依据）：写明生成式AI在备课、课件制作、素材生成、课堂互动、习题设计、学情分析等至少2处落地场景，说明AI如何提质增效、人机协同优化教学。
板块3：视频技术规范30分
1. 画面：构图干净，板书/课件文字清晰，无抖动、模糊、反光
2. 音频：人声清晰无回音，背景音乐音量低于人声，不干扰授课
3. 字幕：所有讲解文字同步配字幕，重点知识点高亮标注
4. 配套材料完整：同步上传课件、随堂练习、课堂评价任务单，缺失直接扣15分材料完整分
板块4：AI创新应用10分（冲一等奖核心）
可落地的人机协同AI应用场景（至少选用2-3种写入教学设计）
1. 备课阶段：AI梳理新课标对应知识点、生成分层学情分析、设计差异化教学活动
2. 素材制作：AI生成插画、动画演示片段、学科思维导图、教具示意图
3. 习题设计：AI自动生成基础/提升/拓展分层练习题、课堂互动问答
4. 课堂交互：虚拟AI助教模拟师生对话、创设情境化课堂场景
5. 课后拓展：AI生成拓展阅读材料、实践探究任务、分层评价反馈话术
写作技巧：不要只写“使用AI工具”，要写清AI解决了什么传统教学难点、提升了哪些教学效率，体现人机协同理念。
四、作品分类选题策略（试点学科优先推荐）
1. 试点单一微课（1人参赛，获奖比例更高）
- 学前教育：幼儿习惯培养、趣味认知、游戏化教学、绘本微课（适配宁小智平台收录需求）
- 中小学数理/英语/科学/信息：易错题型拆解、实操实验、语法专项、编程小技巧
- 初中历史：史料解读、时间线梳理、历史事件对比微课
- 特殊教育：分层康复教学、简易适配教学方法、个别化辅导微课
2. 非试点系列微课（3节一套，可组队3人分工）
推荐系列主题模板：
1. 语文：文言文三步学法（字词疏通/文意解读/情感赏析）
2. 理科：一类题型分层拆解（基础解法/易错避坑/拓展变式）
3. 艺体/道法/地理：单元三大核心知识点，由浅入深形成完整学习链
五、申报上传操作指南
1. 平台登录：http://wkds.jsnje.cn，提前注册填写完整作者信息，获奖证书严格按照报名信息发放，信息错误无法修改
2. 文件打包上传：
- 主文件：MP4微课视频
- 配套文件：完整Word版教学设计（每节一份）、课件PPT、配套练习与评价材料
3. 文件命名规范：
- 区属学校：区-学校-学科-微课名-姓名
- 市直属：市直属-学校-学科-微课名-姓名
4. 区级报送：上传完成等待学校、区电教中心初审筛选，各区有固定推送名额，尽早提交预留修改时间
六、避坑扣分清单（高频失分点提前规避）
1. 形式选错：试点学科做成系列微课、非试点学科只做单节微课，直接取消参评资格
2. AI板块空白：教学设计未填写人工智能场景应用，直接丢失10分创新分
3. 配套材料缺失：只传视频不上传教学设计、课件、习题，扣15分材料完整分
4. 时长/参数违规：视频超过10分钟、无片头信息、无全程字幕，大幅扣技术规范分
5. 多人署名违规：试点单一微课填写2-3名作者，审核直接驳回
6. 内容侵权：使用网络无版权素材、照搬他人微课设计，不予评奖
7. 每人多件作品：同一教师报名2份及以上作品，全部取消参赛资格
8. 教学设计敷衍：教学过程无学生活动、无技术应用描述，教学设计板块大量丢分
七、备赛时间规划表
5.28—6.15 筹备期
确定参赛学科（优先试点学科）、选题；完成负责人信息登记；学习评分细则、AI工具实操练习
6.16—7.10 文案设计期
完成整套教学设计，打磨AI应用场景说明；制作配套课件、分层习题、评价材料
7.11—8.15 视频制作期
拍摄/制作微课视频，调整参数、添加片头、全程配字幕，核对时长与文件大小
8.16—8.30 上传修改期
平台上传全部材料，核对命名、作者信息；提交学校初审，根据修改意见微调完善
9.1—9.20 区级初赛
等待区级专家评审推送，保留全部源文件，以备市级决赛复核
八、冲一等奖加分小贴士
1. 优先选择试点学科参赛，获奖名额占比翻倍
2. AI贯穿备课、课件、习题、课堂交互多个环节，教学设计中详细写清人机协同价值
3. 微课聚焦真实课堂痛点，教学设计突出分层教学、学生自主探究活动
4. 配套资源丰富完整，除课件外提供随堂练习、课堂任务单、课后拓展素材
5. 视频制作精良，动画、情景片段适度搭配，画面字幕清晰，教学节奏紧凑高效
6. 教学反思有深度，结合新课标理念，客观分析微课落地教学的实际效果
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