南京信息工程大学春晖行动协会览月支教队遵义红色主题研学日
山河不语,岁月留声。跨越九十余载,两万五千里长征仍是震撼人心的红色精神史诗。这个盛夏,南京信息工程大学览月支教队来到贵州遵义绥阳儒溪小学,依托本地得天独厚的红色文化资源,打造长征主题特色课程,让长征精神浸润山野童心。
正式课程筹备阶段,支教队员集体前往遵义会议纪念馆等红色地标参观学习,实地感悟革命历史,收集鲜活的红色故事素材,为后续课程内容打磨积累一手资料。
结合乡村孩子缺少系统化红色教育内容的现状,团队决定摒弃单向说教模式,计划打造分层式课程体系,按照低段趣味启蒙、高段深度思辨划分内容框架,融合课堂讲解、情景体验、趣味互动、实践拓展多种形式。
确定整体方案后,课程组老师们分层设计教学内容。针对具象思维为主的低年级学生,删减晦涩复杂历史内容,以英雄小故事、卡通插画、趣味小游戏为载体,让长征故事简单易懂、温暖走心;面向具备独立思考能力的高年级学生,以真实史料、行军路线、革命史实为核心,讲解历史背后的牺牲与坚守,让红色教育兼具温度与厚度。
整套课程沿着长征历史主线有序开展,串联翻雪山、过草地、飞夺泸定桥、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江等经典历史片段,为孩子们打造专属“少年长征路”。
翻越夹金山一课,孩子们聆听风雪中红军战士的事迹,读懂诗词背后先辈跨越绝境的豪情;过草地课堂分享金色鱼钩等奉献故事,传递舍己为人的精神;飞夺泸定桥设置模拟铁索前行体验活动,让孩子们切身理解红军战士义无反顾的信仰力量。
借助遵义本土红色故事开展乡土课堂,孩子们因家乡是革命转折点诞生强烈自豪感,领悟直面困境、及时调整的成长智慧。四渡赤水教学融入战术小游戏、红色知识竞赛、黏土手工、折纸创作,全员欢乐参与,课后布置家庭实践小任务,将红色教育延伸到课外生活。
每一日课程结束后,团队都会开展集中教学复盘,及时调整课堂形式,减少高强度比拼环节,增加小组分享、双人交流等低压力互动,照顾每位孩子的表达意愿。
支教期间,队员主动在遵义会议纪念馆承担志愿讲解、参观指引等工作,持续将最新的红色感悟融入教学内容,不断丰富课堂细节。
支教有期,传承无涯。览月支教队以青春之力开设红色课堂,愿大山里的少年汲取长征中的勇敢坚韧,带着赤诚之心奔赴成长之路,让长征星火在黔北大地代代延续。
文字 | 览月支教队课程组
图片 | 览月支教队
排版 | 何祎程
审核 | 览月队长团