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南农大实小迎接南京市学科美育调研
以劳育美
以美润劳
近日,南京农业大学实验小学迎来了一场聚焦学科美育的专业调研。由南京市教研室劳动学科教研员王少峰老师领衔的南京市学科美育调研团队莅临我校,深入考察“劳动+美育”特色项目情况,与学校领导、教师共同交流学科美育的项目实践路径。
调研组首先走进我校五大劳动场馆。从充满自然野趣的传统种植园,到蕴藏现代种植智慧的智慧温室,再到培养动手能力的木工坊等特色场馆,调研团队细致察看了各场馆的建设布局、课程设置与实践开展情况。场馆内,学生们的劳动成果与美育作品相映成趣,生动展现了劳动与美学融合的教育成效,调研团队不时驻足询问,对我校将劳动教育作为美育重要载体的做法给予了肯定。
随后,调研团队听取了李宾副校长题为“以劳育美 以美润劳”的学科美育专项汇报。汇报围绕项目建设基础及项目价值、项目建设目标、项目建设内容、项目建设保障、项目建设计划表五个核心维度,系统阐述了我校学科美育的探索历程与规划蓝图。李宾副校长重点介绍了学校如何立足劳动教育特色,挖掘学科蕴含的美育资源,通过课程融合、实践活动等方式,让学生在劳动中感知美、创造美,实现“五育融合”的育人目标。汇报内容详实、思路清晰,充分彰显了我校学科美育的校本特色。
汇报结束后,调研组对学校工作作出了肯定及指导。王少峰老师和调研组的市劳动学科带头人于靓靓老师、朱圆圆副校长分别进行点评,对我校在学科美育项目建设中的扎实努力与创新实践给予了高度评价。他们认为,我校以劳动教育为切入点深耕学科美育,找准了育人切入点,项目建设体系完整、保障有力,既贴合学生成长规律,又彰显了学校办学特色,工作方案考虑全面、内容具体,具有较强的示范意义。同时,专家们也围绕进一步深化学科融合、丰富美育实践形式等提出了宝贵建议。张蜜书记全程参与研讨,与调研团队深入交流了学校美育工作的推进思路与未来方向。
此次市级学科美育项目调研,既是对我校前期工作的检验与肯定,更为后续工作的深化指明了方向。南京农业大学实验小学将以此次调研为契机,持续深耕“以劳育美 以美润劳”的育人路径,不断优化学科美育课程体系,让美育浸润每一位学生的成长,助力学生全面发展、健康成长!
来源:南京农业大学实验小学
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