布局未来,向新图强!南京市金陵河西学校湖西街小学交出“最硬核”答卷~
最近，申报南京市国家特殊教育改革实验区融合教育教学改革试点项目结果出炉，南京市金陵河西学校湖西街小学申报的项目《聚焦优势能力：基于通用学习设计的孤独症儿童教学实践探索》榜上有名。
早在2025年，学校入选南京市教育科学研究所通用学习设计研究实践学校，学校骨干教师入选中心组成员；学校选送案例《让每位学生都精彩：四种支持，五年实践，家校共育“拳头效应”初显》荣获南京市融合教育优秀教育教学案例市级培育项目。
在建邺区教师发展中心特殊教育研训员周莉的指导下，学校成立融合教育教研组，在夏敬球、杨婧、季涛花、程燕舞、孙梦园、田思琪等核心成员的努力下，锚定“神经多样性”视角深入研究融合教育。
聚焦学生的优势能力，除了关注孤独症谱系障碍等有特殊教育需要的学生，还将范围拓展至需要支持的学习障碍学生（SLD），探索残健学生共同成长的课堂教学新样态。
用通用学习设计理念做好课例观摩、做好动态评估解码行为、用好循证实践培养学生关键能力、依据学生能力分场景使用UDL、探索课堂教学支持范式。
学校始终坚持学以致用，围绕支持学习进行研究，为学龄期孤独症儿童、其他类型特需学生以及学习障碍学生提供帮助，最大化发挥南京市教育科学十四五重点规划课题引领作用，基于循证实践躬身破局，以支持为导向，强调关心关爱为先，聚焦每个生命都闪亮，探索增值评价的具体做法，把课题做在实践里，把论文写在行动中。
与此同时，积极响应国务院《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》，全力关注民生领域痛点问题，在校容校貌、课堂教学、课程改革、重点课题建设上铆足劲头，取得显著成效；为非南京市户籍子女家长做好教育服务，热情接待，招生咨询电话由校级领导接听；为有特殊教育需要的学生提供支持，学校美誉度节节攀升。
在党支部书记、校长赵光华的引领下，全体教师励精图治、向新图强，始终坚持立德树人，布局未来，让爱走在教育前面，坚持办家门口的好学校，交出“最硬核”答卷。
来源：金陵河西学校湖西街小学（供稿：校长室 编辑：夏敬球 审核：邢璐、杨婧）
编辑：王 帆
校对：许 蓉
责编：孙婷婷
发布：王 帆
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